二年級上冊厘米和米練習(存儲版)
【正文】 厘米1米=( )厘米 24厘米+10厘米=（ ）厘米400厘米=( )米 2米+50厘米=( )米（ ）厘米二、比一比在（）里填上“”、“”或“=”。 ）cm正方形左面的邊長（（2）（ ）搾的長度大約是1米。（10）講臺大約長（ ）米。（18）1米是（ ）個1厘米那么長，6米是（ ）個1米那么長，6米是（ ）個1厘米那么長。還剩多少？一根繩子用去它的一半后 ，還剩下10米。（每個列式4分）1．一捆電線長30米，第一次用去5米，第二次用去6米。 .A六、解決實際問題。（16）小明的手掌寬約6（ ）；教室的寬大約是6（ ）。（8）你的一庹大約比1米長（ ）厘米。米和厘米的認識（四）姓名 一、試一試，填一填。 ）cm正方形下面的邊長（（ ）三、（ ）里填上合適的長度單位。 蘇教版小學二年級上冊 米和厘米的認識（一）姓名 一、在○里填上＞、＜或＝。5米○5厘米 1米20厘米○100厘米 100米○1厘米200厘米○2米 98厘米○1米 1米○1厘米5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米1米30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按從大到小的順序排。畫一條比5厘米長比6厘米短的線段。（7）你的身高比1米多（ ）厘米。（15）從尺的刻度（ ）到（
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