不嚴不實問題調(diào)研報告(存儲版)
【正文】 等形式，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會“不嚴不實”豐富內(nèi)涵及實踐要求。查擺謀事實不實，是否樹立正確政績觀，是否從實際出發(fā)謀劃工作，點子、政策、方案是否符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)同志與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責(zé)同志圍繞貫徹“不嚴不實”要求、聚焦“不嚴不實”問題表現(xiàn)，普遍開展談心交心活動，把班子問題、個人問題談深談透，消除隔閡、形成共識，力爭解決好矛盾和問題，注重正確認識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦事，特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護人民利益。大力解決群眾反映強烈的不正之風(fēng)問題，狠剎吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)、賭博風(fēng)、走讀風(fēng)、特權(quán)病、冷漠病、懶散病等，加強明察暗訪，堅決糾正慵懶散奢現(xiàn)象，嚴肅查處違紀違法行為，推動為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。切實當(dāng)好堅定理想的表率、求真務(wù)實的表率、廉潔自律的表率，引領(lǐng)廣大黨員嚴格要求，實處著力，真正把“不嚴不實”內(nèi)化于心、外化于行。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念，努力在學(xué)習(xí)貫徹“不嚴不實”、加強作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。切實解決群眾反映最強烈的問題，采取務(wù)實管用的措施，從群眾反映最強烈的問題改起，切實解決關(guān)系群眾切身利益的問題，對群眾反映的問題明確責(zé)任主體和整改時限，對需要在全師層面制定政策規(guī)定的，及時提出意見，不等不拖，立行立改，通過為群眾辦實事、做好事、解難事，推動黨群干群關(guān)系進一步密切。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。查擺用權(quán)嚴不嚴，是否堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、制度行使權(quán)力，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?！ ≌J真開展“不嚴不實”集中學(xué)習(xí)教育。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認為在開展教育實踐活動的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“不嚴不實”專題教育意義不是很大。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參
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