【摘要】思考:Doyoulikeit?你是否知道這些東西來自何方?學(xué)習(xí)目標:識記:北魏統(tǒng)一黃河流域的時間,孝文帝遷都洛陽,孝文帝改革的措施;鮮卑族的文化極其落后,統(tǒng)一北方后,面對民族融合的趨勢,擺在北魏統(tǒng)治者面前的最大的難題就是鞏固統(tǒng)治,如果你是孝文帝,你該怎么辦?改革(reform)背景:①北魏統(tǒng)一黃河流域。
2024-11-24 15:26
【摘要】涮羊肉烤肉蔥胡椒大蒜漢代講學(xué)圖二胡(一)明確目標(1分鐘左右)?學(xué)習(xí)目標:?:系統(tǒng)地了解南北朝時期我國民族大融合的基本史實,包括自十六國以來北方地區(qū)民族融合的趨勢和北魏孝文帝改革的主要史實。?:運用歷史唯物主義和民族平等原則來理解、思考歷史上的民族關(guān)系問題,理清歷史發(fā)展的基本線索。?
2024-11-18 19:36
【摘要】1、三國兩晉南北朝時期,我國政局如何?——政權(quán)分立、南北對峙、分裂混戰(zhàn)2、南方相對北方穩(wěn)定,帶來哪些影響?——北方人口大量南遷、南方經(jīng)濟開發(fā)第17課第四單元政權(quán)的分立和民族融合北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳一、北方政局政權(quán)
2024-12-08 07:34
【摘要】東漢末年以來,北方戰(zhàn)亂頻繁。這會產(chǎn)生什么影響?一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時間和原因2、南遷人口集中的地區(qū)3、北民南遷的影響二、江南經(jīng)濟的發(fā)展1、南朝政權(quán)的更替2、江南經(jīng)濟發(fā)展的條件3、江南經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)3、江南經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展2、手工業(yè)的迅速發(fā)展
2024-12-08 05:36
【摘要】第23課北方的民族大融合[教學(xué)目標]1、知識與技能:通過對本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握北魏孝文帝改革的原因、內(nèi)容及作用,提高學(xué)生綜合分析歷史問題能力2、過程與方法:層層設(shè)問啟發(fā)激活學(xué)生的好奇心和求知欲,通過合作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等方法突破對重難點的學(xué)習(xí)。3、情感態(tài)度與價值觀:北魏孝文帝改革所推動的北方民族大融合是符合時代發(fā)展潮
2024-12-08 18:26
【摘要】第3課時春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合課前熱身春秋是奴隸社會的瓦解時期,戰(zhàn)國是封建社會的形成時期。公元前475公元前7世紀前期,齊桓公任用管仲為相進行改革,公元前7世紀中期,齊桓公在葵丘會盟,確立了在中原的霸主地位。公元前7世紀后期,晉國經(jīng)城濮之戰(zhàn)大敗楚國,晉文公成為中原霸主。公元前6世紀初,楚軍大敗晉軍,楚莊王
2024-11-17 16:54
【摘要】第五章?民族融合的進一步加強和封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展——五代、遼、宋、夏、金第一節(jié)?五代十國高考試題集錦1.(1995年上海卷)?前秦、北魏、后梁建立者的民族依次是??A氐、鮮卑、漢??B羯、氐、匈奴??C匈奴、氐、漢??D黨項、羯、氐?
2025-06-21 18:24
【摘要】民族融合是指不同民族之間不同生產(chǎn)方式、風(fēng)俗習(xí)慣、文化心理特征等方面的相互影響和滲透,是民族之間的自然融合。民族融合既包括少數(shù)民族漢化的過程,又有漢族對少數(shù)民族優(yōu)秀文化的吸收。這是中國歷史上的進步現(xiàn)象。由于中國古代歷史上漢族的經(jīng)濟文化水平明顯高于其他少數(shù)民族,因此歷次民族融合均以漢族為核心發(fā)生。概念闡述1、從經(jīng)濟角
2025-02-21 16:13
【摘要】有絲分裂和減數(shù)分裂李宜雯10777103有絲分裂特點是有紡錘體形成及染色體的變化,子染色體被平均分配到子細胞,這種分裂方式普遍見于高等動植物。一、有絲分裂過程有絲分裂過程是一個連續(xù)的過程,為了便于描述人為地劃分為六個時期:?前期(prophase)?前中期(
2024-08-13 17:04
【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第二單元亞洲和歐洲的封建社會第4課亞洲封建國家的建立選擇題[2021·岳陽]在日本由奴隸社會向封建社會過渡的過程中,實行的政策不包括(C)A.建立以天皇為首的中央集權(quán)制度B.把一切土地收歸國有C.國家把土地賣給農(nóng)民耕種D
2024-12-03 21:06
【摘要】敕勒歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。第20課北方民族大融合北方的統(tǒng)一4世紀后期,我國東北地區(qū)鮮卑族的一支強大起來建立了北魏439年,北魏統(tǒng)一了黃河流域影響:北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(生產(chǎn)技術(shù)、生活習(xí)俗)原名拓拔宏,改姓氏后為元宏
2024-11-06 18:32
【摘要】北方民族大融合鮮卑匈奴羌(qiāng)氐(dī)羯(jié)鮮卑晉西一、北魏統(tǒng)一北方1、北魏的建立:時間都城民族4世紀后期439年平城鮮卑族拓跋部2、北魏統(tǒng)一北方:時間:公元386年,鮮卑人拓跋珪建立北魏。胡床就座
2024-11-30 07:58
【摘要】學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)要點歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測試
2024-11-12 18:18
【摘要】溫故知新:?1、江南地區(qū)得到開發(fā)的原因?(1)自然條件優(yōu)越(雨量充沛,氣候溫潤,土地肥沃。)(2)北民南遷帶去了勞動力,先進的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具。(3)江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少,社會安定;人民辛勤勞動2、影響:為經(jīng)濟重心南移奠定基礎(chǔ)。?那些民族
2024-11-21 05:29
【摘要】敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見牛羊—「敕勒歌·鮮卑族民歌」鮮卑族最早生活在大興安嶺北部東麓的大鮮卑山,這是就他們最早的家——嘎仙洞。這個山洞總面積兩千多平
2024-11-12 00:41