美術教師工作個人計劃20xx年(存儲版)
【正文】 三、學期教學目標：認真完成美術教學工作，做到按表上課，不落一節(jié)課。b、在本人任課班級展開人人爭當小老師活動，期初鼓勵學生選課選內容，提前報名，然后安排講課，鍛煉學生的綜合能力?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會畫畫、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。向全市優(yōu)秀的教師學習管理經驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗、教訓，堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己，遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。我緊密與組內教師團結協作，充分發(fā)揮自己的光和熱，促進教師與教師之間的和諧、學校與教師之間的和諧與發(fā)展。積極參與各項活動，認真撰寫論文和繪制美術作品。三、教學工作方面提高自己的管理能力。首先要提高自己的政治思想素質。a、本學期，學校各項活動較多，美術活動以班級為單位，以課堂為載體，搭建展示平臺。二、加強學習，提高自身業(yè)務能力，努力提高理論水平與實踐能力。徐子均同學在參加科幻畫大賽中獲唐山市二等獎。四、加強學習，不斷提高業(yè)務素質。在工作中服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家。堅持勤儉辦理，杜絕不合理開支，做到年初有預算，年終有決算。吳雪兒榮獲三等獎，參加鎮(zhèn)中小學生毛筆即席揮毫比賽，楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎?；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，現將本學年的工作做總結：一、忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。 “初步學會”指在簡單的美術實踐中，能初步獨立地運用所學的基本技能。美術學業(yè)成績宜以平時為主，期末進行綜合評定。三、教學過程中和學生成績評定時應注意的問題教學中要注意知識的基礎性與應用性，使學生學好常用的、必要的、有價值的知識和技能。根據小學生的身心特點，注意聯系生活實際，注意民族性、時代性，選擇思想性、知識性、實用性、趣味性強的教學內容。量力性原則 教學內容和應適合小學生的生理、心理發(fā)展特點，淺顯易學，循序漸進，逐步提高學生的美術素質。在上不宜過分強調嚴謹的結構、透視規(guī)律、色彩原理等，以免束縛學生的自由想象和個性發(fā)展。 了解 指對美術常識的初步認識，能再現和再認 。 初步具有 ( 興趣、感受 ) 指通過教學和實踐活動，對自然美、生活美、藝術美有所感受，逐步形成較穩(wěn)定的興趣、態(tài)度、思想品德及觀念等，并以此指導自己的行為實踐。本學期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育要求，提高美術教學質量，本學期本人參加鎮(zhèn)美術教師課堂教學比賽中，榮獲一等獎第一名的好成績。我最打的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
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