20xx精選小學教研工作計劃范文3篇(存儲版)
【正文】 學教研工作計劃為指導(dǎo)，落實《膠州市小學過程化管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，抓好新教師培訓工作。?? ②搞好新教師崗前培訓和第一次崗位培訓。?? ⑥組織全鎮(zhèn)3—6年級數(shù)學、英語學科競賽。?? ⑥進行全鎮(zhèn)教學工作檢查。?? ②參加市學校中層干部培訓。?? ⑤組織全鎮(zhèn)新教師培訓。?? ④參加農(nóng)村小學英語教學研討會。?? ④參加市學科公開課活動。上學期我鎮(zhèn)教學成績有了大幅度提高，由全市倒數(shù)幾名進入了全市中游水平，根據(jù)我鎮(zhèn)制定的三年發(fā)展規(guī)劃，從本學期開始我們將為進入全市前列而努力奮斗。鼓勵數(shù)學教師要根據(jù)小學生的學習特點和新課標的要求，探索學生自主學習、探究學習和合作學習的教學模式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。?? （2）自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學理論指導(dǎo)備課、上課。?? 具體做法：?? （1）教研組活動時組織教師集體學習。?? 二、工作目標?? 切實加強教學常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，圍繞三個“有利于”開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效益。教研組成員也能在在群體中學習、在研究中學習，在實踐中學習。練習作業(yè)做到“精選、精編、精改、精評”。倡導(dǎo)先學后教，以學定教。?? (二)抓實“六認真”，實施高效教學。向四十分鐘要質(zhì)量，扎實落實“生本教育”。?? 抓實“六認真”，實施高效教學。在寫字中發(fā)展學生的主體性，要通過寫字活動激發(fā)學生主動練字的動機，尊重學生練習方法的選擇，保護和培養(yǎng)學生在寫字過程中的創(chuàng)造性，保證學生在寫字過程中的主體地位，從而提高學生在學習中的主體意識，使學生樂學求美。要創(chuàng)建生活的課堂，營造民主的課堂，構(gòu)建探究的課堂?？陬^能解決的，決不書面解決。通過課題研討、“同課異構(gòu)，一課多上”、“沙龍研討”、“課例剖析”、網(wǎng)絡(luò)研修等形式，充分利用教研組網(wǎng)絡(luò)平臺的留言討論區(qū)，開
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