小學教導處主任工作計劃【三篇】教導處主任工作計劃(存儲版)
【正文】 最大限度地為教育教學服務?！ ”緦W期校本培訓要做到： ①自學與集體學習相結合?！ ∫^續(xù)深入開展有效課堂教學的研究，通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力?！ 。ㄋ模┮蚤_展“教研年”以及“教師隊伍建設年”活動契機，以師德建設和校本培訓為突破口，切實加強學校教師隊伍建設?！ 『葑ソ逃虒W研究，以研促教爭做教育科研的策劃者、引領者和實施者?！ ∩蠈W期在大家的共同努力下，教學工作取得了一定成績，使我們增強了信心，看到了希望?！ ∪?、主要工作 （一）樹立“全面、科學、均衡、協(xié)調”發(fā)展的質量觀，實行教學精細化管理，全面提升教學質量?！ 《⒔虒W工作目標 加強理論學習，組織教師繼續(xù)學習新課程理念，經常溫習《新課程標準》，將新課程理念滲透到教學實踐中。一是啟動學?！懊麕煛惫こ?，打造校內名師，力推鄉(xiāng)、區(qū)級名師；二是繼續(xù)開展“新老幫扶”結對活動。 。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。加強對各專用室的管理，提高各室和教學學具的使用率?！ ?，發(fā)展特長，促全面提高。保證學生流失率為0，鞏固率100%。結合我校特色和市教育局關于開展各種讀書活動的要求，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，引導學生多讀書，讀好書，打造書香校園。二是組織期中、期末語文、數(shù)學、英語學科教學質量檢測、調研，教導處要及時分析，及時通報，督促教師及時調整改進。對教師上課情況教導處和校長室將深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學情況。堅持提前備課，教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動為載體，著力進行課堂教學有效性研究，打造“自主、合作、快樂、高效”的新課堂。要求：按時參加，人員齊，年級組和教研組發(fā)揮學科責任人，年級組教師的作用，形成提高質量的凝聚力，不斷探討不同年級組的教學方式和方法，開展行之有效的教研活動?！ 。航處熞笇W生自學，幫助學生解答自學中的疑難問題，幫助學生進一步理解課堂教學內容，輔導原則：注意差異，分類指導，以個別輔導、分散輔導為主，講求實效，實現(xiàn)輕負擔、高質量，讓學生想學、會學、樂學。上課前要對教程設計爛熟于心，做到教師不但在“備”課，而且會“背”課?！ 【氛n備課，就是以執(zhí)教公開課、優(yōu)質課的標準撰寫的教學詳案，包括上課需要收集的資料及準備的課件、音像制作設想等。以下是大范文網為您整理的小學教導處主任工作計劃【三篇】，供大家學習參考?！ ⒖鞓贩窒淼膶W習方式，使學生成為課堂的主人，學習的主人?！ o論教師是采用原來的電子模式化備課、還是筆記式備課、手寫教案備課、或者是從網絡上下載適合自己的教案進行修訂式的備課，都要求有學期教學工作計劃、單元工作計劃、教學反思，并且課時教案的教學目標、重難點、教法、學法、教具學具的準備、板書設計、教學后記都要一應俱全。教案如果與課堂教學不符，教案檢查按不合格處理；如果被聽課的這節(jié)課的教案與課堂相符，而前面的教案與本次教案的備課形式不同或者沒寫教案，都按不合格處理。本學期校長、教導主任聽課不少于60節(jié)，教師每周聽課兩節(jié)，一學期不少于30節(jié)，記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。就是在聽課基礎上，發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺，推出我校教師的亮點展示課，他們的課有自己獨特的教學風格，有可以
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