教師家訪個人心得體會范文四篇(存儲版)
【正文】 重點家訪。向家長們宣傳學(xué)校相關(guān)教育舉措，為家長答疑解惑，更新教育理念，幫助家長解答一些家庭教育問題，了解孩子在家的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，成為了家長的貼心人，學(xué)生成長的引路人，教育理念傳播的代言人。?? 誠心走訪教師家庭。通過交流，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校老師們家訪的對象主要有四類：一是留守學(xué)生，二是單親或離異家庭子女，三是學(xué)困生，四是管不住自己的問題學(xué)生。因此，養(yǎng)成良好的性格將直接影響著學(xué)生未來的成敗。我每次上課幾乎都要提醒好幾次，而且每次都是慢慢走到他身邊，或敲一敲他的背，或敲一敲他的?? 桌子。那天是周日，我去的有些早，他媽媽正在做早飯。能夠想象他媽媽心里必須美滋滋，因為整個談話過程她就給我斟了五杯茶。 教師家訪個人心得體會范文3 ?? 一、家訪過程?? 一是透過與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，并做好詳細的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。第二，正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到用心的作用。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感職責重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。?? 針對上述問題，我們覺得可以從以下七個方面改進我們的教育工作：一是了解情況，尋找原因。?? 總之，家訪作為社會滿意工程建設(shè)的一項重要內(nèi)容，越來越受到學(xué)校和教師的重視，但由于教師平時工作繁忙，多數(shù)家訪都在假期中進行。 教師家訪個人心得體會范文4 ?? 家訪，對我們教師來說，并不是一個陌生的詞。老寫的“親”字，也說明一個道理：人要常見面才會親。?? 在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時多進行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。七是實施分層教學(xué)。家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難以與學(xué)校教育融合，有的家庭成員缺乏對教育下一代的正確認識和協(xié)調(diào)意見，往往出現(xiàn)“爸爸動手打孩子，媽媽忙著護孩子，奶奶出來拉孩子”的局面。?? 第四，家訪也給教師本人上了一課。父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。?? 二、家訪中存在的問題?? 第一，大部分家庭中父母外出打工，從而削弱了家庭教育的力量。我說：“孩子這段時光進步可大了。他回了教室。 教師家訪個人心得體會范文2 ?? 這個學(xué)生，家訪之前我已經(jīng)有過一次應(yīng)對面的交流。孩子因為得不到家長正確的監(jiān)督和開導(dǎo)，沉湎于這些不健康的網(wǎng)絡(luò)垃圾中而不可自拔，個別學(xué)生甚至形成暴力模仿傾向和不良的心理品質(zhì)。?? 性格的養(yǎng)成問題。6月20日，學(xué)校召開了“愛心家訪”教師座談會，本次座談會的主題是：反映家訪中遇到的典型問題，共商教育對策。感謝這么長時間以來，你對老師的批評默默地忍耐和承受，孩子，對不起了。同時，也讓家長全面了解子女在校學(xué)習(xí)狀況，爭取家長對學(xué)校及老師的教育工作給予最大的理解與支持，為學(xué)生的成長出
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