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關于學校音樂老師個人計劃三篇(存儲版)

2025-03-08 21:20上一頁面

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【正文】 龍鎮(zhèn)創(chuàng)強文藝晚會。??根據學校創(chuàng)建創(chuàng)省級綠色學校的工作計劃,結合有關的教學內容,對學生進行環(huán)保教育,以增強學生的環(huán)保意識。學校音樂老師個人計劃3 ????一、指導思想??本學期我校的音樂教研工作是以課改為中心,以校本課題研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校具音樂教育教學的特色。??因材施教,對不同的同學要注意采用不同的教學手法,使同學能夠充沛發(fā)展。合唱教學可從輪唱開始,逐步過渡到多聲部合唱。引導同學參與各種演唱活動。為今后學習打下堅實基礎。??二、教學分析:??在低年級的音樂教學中,同學第一次正式的接觸音樂的學習。??(3)主動參與游戲??2 學習使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內容,情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾奏,學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,合作的快樂。??(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。增強同學身體的協(xié)調能力,讓同學可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節(jié)奏感。??教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導同學自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展同學身體的協(xié)調能力和自編能力。歌唱技能的練習,應結合演唱實踐活動進行。??要重視和加強合唱教學,使同學感受多聲部音樂的豐富表示力,盡早建立與他人合作演唱的經驗,培養(yǎng)群體意識和協(xié)調、合作能力。??四、提高教學質量措施:??認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使同學上好課做好充沛的準備工作,備課
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