關(guān)于學(xué)校音樂老師個(gè)人計(jì)劃三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ??十一月份：??組織音樂教師上好九龍片區(qū)教學(xué)研討課。??參加市教研活動(dòng)。??組織興趣小組活動(dòng)，做到定時(shí)、定人、定計(jì)劃地開展訓(xùn)練。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。能區(qū)分音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。創(chuàng)設(shè)與歌曲表示內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)情景，激發(fā)同學(xué)富有情感地歌唱，以情帶聲，聲情并茂。聽辯音的長短，比較各種時(shí)值音的長短。??本學(xué)期在上課同時(shí)要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固同學(xué)對(duì)音的高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。使同學(xué)各方面均有提高。??學(xué)校音樂老師個(gè)人計(jì)劃1??教學(xué)目標(biāo)：??1 音樂游戲。??學(xué)校音樂老師個(gè)人計(jì)劃2??一、同學(xué)情況分析：??本學(xué)期同學(xué)開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)同學(xué)正確對(duì)待，使同學(xué)愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使同學(xué)學(xué)的快樂。??（二）視唱、知識(shí)、練耳局部：?? 讀譜知識(shí)：知道音有高低；知道音有長短；知道音有強(qiáng)弱。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作和前奏作出反應(yīng)。??（四）欣賞局部：??培養(yǎng)同學(xué)欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。??課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充溢知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性。將藝術(shù)教育“普及與提高”當(dāng)作重點(diǎn)來抓，開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。??（二）抓教研課改??深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“基礎(chǔ)教育改革綱要”、“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神，繼續(xù)認(rèn)真開展校本課題實(shí)驗(yàn)工作。??十月份：??參加區(qū)藝術(shù)團(tuán)展演比賽。??參加區(qū)教研活動(dòng)。??緊舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，迎接9月25日九龍鎮(zhèn)舉辦的中秋文藝晚會(huì)和11月份的九
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