【正文】 DLL不能夠啟動(dòng)，只可以被其他可執(zhí)行文件使用，一個(gè)可執(zhí)行文件不能夠連接到另一個(gè)可執(zhí)行文件。他將指向一個(gè)節(jié)。|data|||needs對(duì)于PE文件，它是一個(gè)32位，按照8字節(jié)對(duì)齊邊界。IMAGE_OPTIONAL_HEADER32DWORDSizeOfOptionalHeaderCharacteristics從上到下描述其成員。處理器。80486處理器IMAGE_FILE_MACHINE_R10000DECPower用于調(diào)試信息。Bit對(duì)可執(zhí)行文件不可靠。如果機(jī)器被期望是32位機(jī)器，置1。對(duì)可執(zhí)行文件無效。如果程序不能夠從可移動(dòng)媒體比如軟盤或光驅(qū)，置1。(IMAGE_FILE_NET_RUN_FROM_SWAP)12Bit14基地址是PE映像加載的地址。and想從這反匯編代碼。0x5000的數(shù)據(jù)區(qū)，2048字節(jié)長。MinorLinkerVersion?DWORDBaseOfDataDWORDMajorOperatingSystemVersionMajorImageVersionWin32VersionValueDWORDSizeOfHeaders?DWORDSizeOfHeapCommitENDSIMAGE_OPTIONAL_HEADER和39。,(39。我們對(duì)它沒有興趣，因?yàn)榭梢酝ㄟ^節(jié)來查看更可靠的信息。imports不再有效，需要對(duì)使用DLL的執(zhí)行文件進(jìn)行修正。以及在文件內(nèi)的對(duì)齊39。MajorSubsystemVersion和MinorSubsystemVersion..是所有的頭和節(jié)的總和，如果節(jié)已經(jīng)對(duì)齊。.對(duì)當(dāng)前版本的NT，只校驗(yàn)映像是否是NT驅(qū)動(dòng)程序。(1)執(zhí)行文件不需要子系統(tǒng)，用于驅(qū)動(dòng)程序。(7)映像使用POSIX控制臺(tái)子系統(tǒng)Windows32SizeOfHeapCommit39。沒有?；蛘叨?，于是在其映像內(nèi)該值被忽略。VirtualAddressENDS每個(gè)目錄描述了節(jié)內(nèi)特定信息位置，32(6)調(diào)試目錄local目錄IMAGE_DIRECTORY_ENTRY_BOUND_IMPORT我們知道版權(quán)數(shù)據(jù)是在PointerToRelocations?IAT和39。然后是32位39。然后是39?？蓤?zhí)行文件有一個(gè)特殊的基準(zhǔn)重定位目錄，如果存在行號(hào)信息，一般包含在特殊目的的調(diào)試段或其他。bit(IMAGE_SCN_CNT_UNINITIALIZED_DATA)(IMAGE_SCN_LNK_INFO)11121517181920bit字節(jié)數(shù)對(duì)齊。找到節(jié)，不必用對(duì)齊找節(jié)。++++|(RVAs|||||||節(jié)邊界的相對(duì)地址|section||||節(jié)的原始數(shù)據(jù)Sections39。節(jié)由節(jié)頭內(nèi)的項(xiàng)目來描述，可以通過39。代碼節(jié)codeIMAGE_SCN_MEM_READ39。一般的名字如：.text,=：39。bss指明所有內(nèi)容必須在加載時(shí)間置0。BSS39。controlCie.該串被使用命令行或者描述文件提供給鏈接器。IMAGE_SCN_CNT_INITIALIZED_DATA39。他包括輸出函數(shù)的入口點(diǎn)，輸出對(duì)象的地址等。IMAGE_EXPORT_DIRECTORY?WORD?IMAGE_EXPORT_DIRECTORYTimeDateStamp39。NumberOfFunctions39。個(gè)數(shù)元素的數(shù)組。Base39。NumberOfNames39。根據(jù)PE規(guī)范，AddressOfNameOrdinals數(shù)組含有相應(yīng)名字的序數(shù)，但實(shí)際上含有AddressOfFunctions數(shù)組的索引。函數(shù)地址指向一個(gè)地址數(shù)組ordinalRVA|vname...NumberOfNames39。39。要按照名字找出輸出符號(hào)，沿著AddressOfNames39。鏈接器使用輸入庫查詢哪個(gè)DLL哪個(gè)符號(hào)被引入。__declspec(dllimport)int}intsymbol(char輸入表imported如果沒有指向輸出節(jié)，你就完成任務(wù)了。fornamesecondsecondforfirst|NumberOfFunctions39。Base39。RVA|AddressOfFunctions數(shù)組包含指向0結(jié)尾的輸出名的RVAs。.輸出序號(hào)是AddressOfFunctions數(shù)組的索引＋上面提到的BASE值。下面32位是AddressOfFunctions，是輸出項(xiàng)目列表的RVA，它指向具有39。Base39。一般為0。nBaseDWORDTimeDateStampDWORD..然后把串填入該段，讓版權(quán)目錄指針指向他。amp。IMAGE_DIRECTORY_ENTRY_COPYRIGHT39。,為0，表明其內(nèi)容不在文件內(nèi)，特征位39。39。+39。及39。int將指向這個(gè)節(jié)的開始，如果把非代碼放在代碼之前，也有可能指向后面某個(gè)地方。.根據(jù)他們包含的內(nèi)容，有幾種節(jié)。是節(jié)在文件內(nèi)對(duì)齊字節(jié)數(shù)。data|+|borders)||+||sections)||+|header或者39。在節(jié)頭后面我們看到節(jié)自身，他們?cè)谖募?nèi)按照39。置1，進(jìn)程得到“讀出”訪問節(jié)內(nèi)存。置1，進(jìn)程得到“執(zhí)行”訪問節(jié)內(nèi)存。置1，節(jié)的數(shù)據(jù)在所有映象例程內(nèi)共享，如DLL的初始化數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)不得交換出去。bitbit16位，39。,32位，它是從文件起始到節(jié)數(shù)據(jù)的偏移量。VirtualAddress39。下面一個(gè)成員是39。.39。?PointerToLinenumbersPointerToRawDataddVirtualSize?dup(?)節(jié)頭包括：IMAGE_SECTION_HEADERTable輸入地址表目錄例如，如果我們找到索引7的2個(gè)值0x12000和33,(10)LoadIMAGE_DIRECTORY_ENTRY_TLS(8)機(jī)器值IMAGE_DIRECTORY_ENTRY_BASERELOC(4)安全目錄STRUCT一個(gè)進(jìn)程可以創(chuàng)建多個(gè)堆如果需要的話。SizeOfHeapReserve39。位3置1，DLL被通知進(jìn)程脫離。控制臺(tái)，程序是OS/2格式。IMAGE_SUBSYSTEM_WINDOWS_CUI(2)映像是Win32圖形程序可以打開控制臺(tái)然后是32位的校驗(yàn)碼39。下面是32位的映像需要的內(nèi)存數(shù)量39。許多連接器不正確設(shè)置這些信息。39。SectionAlignment39。這種情況下，映像被加載到其他地址，需要重定位。BaseOfData39。segment.這些數(shù)值也不可靠。),初始化數(shù)據(jù)尺寸39?？偸?x010b.下面2個(gè)字節(jié)是連接器的版本號(hào)39。IMAGE_NUMBEROF_DIRECTORY_ENTRIESLoaderFlagsDWORD?SizeOfStackCommitDWORD??MinorSubsystemVersionMinorImageVersion????IMAGE_OPTIONAL_HEADER320x51d0.假如知道執(zhí)行起點(diǎn)在RVASectionAlignment39。用于描述內(nèi)存地址，如果你不知道基地址的話。Bit1098(IMAGE_FILE_BYTES_REVERSED_LO)和15(IMAGE_FILE_BYTES_REVERSED_HI)(IMAGE_FILE_AGGRESIVE_WS_TRIM)如果沒有本地符號(hào)信息該位置1。(IMAGE_FILE_LINE_NUMS_STRIPPED)如果行數(shù)信息剝離，置1，對(duì)可執(zhí)行文件無效。如果文件是可執(zhí)行的則置1，例如不是一個(gè)目標(biāo)文件或者庫文件。relocation目錄。有些連接器設(shè)置該值為荒唐的值。IMAGE_FILE_MACHINE_POWERPCIMAGE_FILE_MACHINE_ALPHA(MIPS)處理器PentiumIntel成員，然后從文件開始跳過許多字節(jié)，驗(yàn)證你找到的簽名。??MachineDWORD對(duì)于PE文件，它是DOS2兼容可執(zhí)行文件，總是包含100字節(jié)內(nèi)容，輸出一個(gè)錯(cuò)誤信息：比如this|n||section||1|+++|節(jié)是存儲(chǔ)內(nèi)容的地方，區(qū)域的安排，目錄是如何對(duì)里面東西進(jìn)行查找，目的是尋找里面的內(nèi)容）directories，這些目錄包含指向節(jié)內(nèi)數(shù)據(jù)的指針。這使得任何一個(gè)PE文件是有效的DOS執(zhí)行文件。我將提及成員名和定義。IBM等)標(biāo)準(zhǔn)化了的。也可以用于對(duì)象文件和庫。windows這樣空格之間時(shí)間間隙比較大，時(shí)間充裕，這類方法比較容易得分。做到邊寫邊聽，邊聽邊寫。復(fù)合式聽寫主要考查我們聽音時(shí)對(duì)語篇的理解能力和相應(yīng)的書面表達(dá)能力，是一種綜合能力的測(cè)試，更是對(duì)交際中英語應(yīng)用能力的強(qiáng)調(diào)。(3)扼要記錄，以助辨認(rèn)事實(shí)因此我們?cè)诮邮苓@些信息時(shí)要與論點(diǎn)聯(lián)系起來進(jìn)行思考，這樣整篇文章的內(nèi)容就不散了，也容易理解和記住。短文的開頭或每段的開頭常常包含主題句，可以幫助我們快速而準(zhǔn)確地把握聽力文章的主題大意，因此在聽的過程中切不可忽視主題句對(duì)理解全文所起的作用。所以一定要搞清楚故事的來龍去脈和因果關(guān)系。在聽錄音之前快速瀏覽選項(xiàng)可以對(duì)短文的內(nèi)容有個(gè)大概的了解和推測(cè)。主旨題主要考查考生對(duì)全文的主旨大意或所談?wù)撛掝}的理解。其次，短文聽力的考題不一定都比對(duì)話的考題難。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)用自己熟悉的符號(hào)或縮寫把與題干有緊密聯(lián)系的信息簡要記下來，將諸如年、月、日、星期、時(shí)間、年齡、價(jià)碼等數(shù)字和關(guān)鍵詞盡量記下來，并做好必要的換算，對(duì)于人命和地名可以記下首字母或漢字，長句則抓住主要內(nèi)容，這對(duì)于提高正確率大有幫助。 B) Karen’s parents.長對(duì)話和短對(duì)話的不同特點(diǎn)也對(duì)我們的答題方法和答題技巧提出了不同的要求，以下兩點(diǎn)需要注意。按照題型分類，長對(duì)話主要有細(xì)節(jié)題和推理判斷題。短對(duì)話是一男一女的形式，通過對(duì)選項(xiàng)的分析我們就可以確定提問內(nèi)容是關(guān)于男士的談話內(nèi)容還是女士的談話內(nèi)容，從而在聽的過程中會(huì)有所側(cè)重。大學(xué)英語四級(jí)聽力短對(duì)話的場(chǎng)景每年都是比較固定的，在相同的場(chǎng)景中會(huì)使用到相同或相近的詞匯，因此如果掌握了這些場(chǎng)景中的常用詞匯，這對(duì)于提高聽力理解能力起著非常重要的作用。本章詳細(xì)介紹了大學(xué)英語四級(jí)聽力的試題分析和解題技巧。例：simple simpler simplestclever cleverer cleverest※ 少數(shù)有子音＋y的雙音節(jié)形容詞，需先去y再加ier或iest，形成比較級(jí)、最高級(jí)。 期末復(fù)習(xí) 《崇山峻嶺》 18 《手拿手》 《創(chuàng)意空間》五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它方面：作為美術(shù)教師，應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，多研究新的美術(shù)動(dòng)向，閱讀和學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中。（1）、做好課前準(zhǔn)備，精心制作教具。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。因此,教師要充分認(rèn)識(shí)到教授本冊(cè)教材所面臨的困難性和重要性。要求：實(shí)際是基礎(chǔ)，想象是延伸，教師要用正確、健康的審美觀來引導(dǎo)和影響學(xué)生，培養(yǎng)文明、樸素的觀念，讓學(xué)生沿著一個(gè)健康、文明的審美軌道創(chuàng)新、開拓，從中體驗(yàn)生活的樂趣。欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對(duì)自己喜愛的作品進(jìn)行簡單的評(píng)價(jià)。欣賞?評(píng)述課：通過觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色,用簡單的話語大膽的表現(xiàn)自己的感受,并從中得到美的享受。（4）、靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式，活躍課堂氣氛。教學(xué)進(jìn)度表周次 13 — 《紅旗飄飄》16 — 《多彩的四季》 — — 115 《層林盡染》 18例：Rick is more popular than Nick at school.＊ 規(guī)則變化1. 若形容詞為單音節(jié)，則在字尾加er形成比較級(jí)，加est形成最高級(jí)。例：good better bestwell better bestbad/ill worse worstmany more mostmuch more mostlittle less leastlate latter latestlatter last練習(xí)寫出下列各形容詞的比較級(jí)與最高級(jí)。該部