【摘要】第一篇:驚弓之鳥教學(xué)設(shè)計 10、驚弓之鳥 第二課時 一、教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生抓住重點句、段,進(jìn)一步理解課文內(nèi)容。 2、理清更羸推理過程,明白只拉弓大雁就掉下來的原因,進(jìn)行初步的邏輯思維訓(xùn)...
2025-10-08 23:16
【摘要】第一篇:詳案:《驚弓之鳥》 10、驚弓之鳥教學(xué)目標(biāo): 1.了解“驚弓之鳥”這個成語故事的內(nèi)容,理解“驚弓之鳥”這個成語的意思; 2、通過抓重點詞語,在理解課文內(nèi)容、體會人物的感情的基礎(chǔ)上,做到有...
2025-10-09 00:18
【摘要】第一篇:驚弓之鳥教學(xué)反思 《驚弓之鳥》教學(xué)反思 《驚弓之鳥》這篇課文是一個成語故事,講述的是古時候有個射箭能手叫更羸,通過觀察天上的大雁后,不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉下來的故事。這則成語故事語...
2025-10-16 00:09
【摘要】第一篇:《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計 《 10、驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計 印山民族小學(xué):楊采蓮教學(xué)目標(biāo): 1、分角色朗讀課文,抓住關(guān)鍵詞句,理解課文內(nèi)容。 2、從課文的學(xué)習(xí)中受到啟發(fā),懂得只有善于觀察、善...
2025-10-08 20:41
【摘要】第一篇:驚弓之鳥課文原文 《驚弓之鳥》告訴我們,不管遇到任何困難,要有耐心,多動動惱筋,多認(rèn)真思考,看看有什么啟發(fā),也許會有意外的收獲。 《驚弓之鳥》 更羸是古時候魏國有名的射箭能手。 有一天...
2025-10-08 16:56
【摘要】20驚弓之鳥執(zhí)教者:趙曉麗教材分析:本文是一則成語故事,講古代魏國有一個射箭能手叫更羸,他觀察了天上飛的一只大雁后,只拉了一下弓,就使這只大雁驚嚇得從天上掉了下來?!绑@弓之鳥”這個成語因此得名。人們后來用“驚弓之鳥”這個成語比喻受過驚嚇,遇到一點動靜就惶恐不安的人。這則成語故事語言生動,形象鮮明,按照先果后因的順序展開敘述,是一篇很有說服力的推理文章。通過學(xué)習(xí)這則成語使學(xué)生知
2025-08-04 10:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.通過集體認(rèn)讀、隨機(jī)讀寫、聯(lián)系語境等手段,理解“孤單失群”“愈合”“裂開”等重點詞,通過比較辨析“直”字在不同語境中的不同意思。2.弄明白更羸不用箭只拉弦就讓大雁掉下來的原因。、辨析感悟中體會更羸善于觀察、善于分析、準(zhǔn)確判斷的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)過程:一、走近課題,隨機(jī)讀寫。師:喜歡猜謎語嗎?師:我給大家?guī)砹藥讉€,知道的就舉
2025-11-14 14:09
【摘要】1 《驚弓之鳥》練習(xí)設(shè)計 【課課練】 A組 一、看拼音寫漢字。 二、區(qū)別形近字組詞。 三、選擇合適的一組詞語填空。 不是是只要就一就 1.它()聽到弦響,心里很害怕,()拼...
2025-08-06 19:06
【摘要】《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。2、弄懂更羸最后說的4句話之間的邏輯關(guān)系。3、理解課文內(nèi)容,,能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。4、分角色朗讀課文,能夠復(fù)述課文。教學(xué)重點:
2025-11-12 04:38
【摘要】《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計作者:吳俠性別:女職稱:小學(xué)高級電話:13866009327單位:樅陽縣錢鋪鄉(xiāng)虎棧小學(xué)通信地址:樅陽縣錢鋪鄉(xiāng)虎棧小學(xué)電子郵件:1135685526@ 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思?!?/span>
2025-07-25 16:39
【摘要】 《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。,懂得對事物要仔細(xì)觀察,并進(jìn)行分析、推理,得出正確的判斷,才能把事情做成、做好。學(xué)習(xí)重難點、新詞。“驚弓之鳥”的含義。讀懂更羸的話,體會更羸觀察、分析的邏輯關(guān)系。學(xué)前準(zhǔn)備教師課件教學(xué)過程一、解題導(dǎo)入1、板題釋題。師:知道哪些
2025-04-16 23:37
【摘要】第一篇:《驚弓之鳥》 《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。 2、弄懂更羸最后說的4句話之間的...
2025-10-08 20:26
【摘要】《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解“驚弓之鳥”這個成語故事的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)使用這個成語。2.運用學(xué)過的朗讀技巧,讀出魏王疑問、驚嘆的不同思想感情。3.理解“驚弓之鳥”、“能手”等詞語。并能選擇“直”的解釋條,通過默讀課文,在文中找到與“直”的含義相對應(yīng)的詞——“拼命”。4.訓(xùn)練因果句式。5.根據(jù)板書
【摘要】《驚弓之鳥》教師說課稿 一、說教材 1、教材分析 《驚弓之鳥》是一則成語故事,講的是古時候魏國一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飛過的一只大雁掉下來的事。從中反映出更羸善于思考,...
2025-10-12 17:31
【摘要】大雁又稱野鵝,大型候鳥,每到秋天就從北方飛到南方去,春天又從南方飛回北方,一般都成群結(jié)對飛行。屬國家二級保護(hù)動物。大雁熱情十足,能給同伴鼓舞,用叫聲鼓勵飛行的同伴。大雁遷徙的時候會排成“一”字或“人”字。驚:害怕。之:的自讀提示:1用自己喜歡的方式,把課文讀通順,注意把
2025-07-24 22:06