學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃(存儲版)
【正文】 《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》進(jìn)行課改，學(xué)習(xí)有記錄，有目標(biāo)，有措施，有創(chuàng)新工作內(nèi)容。以雙語教育課題為載體，促進(jìn)課改實驗科學(xué)、有序地向縱深推進(jìn)，開發(fā)雙語課題研究資料庫，推動課程改革走向立體化和動態(tài)化。教師和教研組每學(xué)期末上交教研情況總結(jié)及論文一篇給學(xué)校教科室，歸入個人業(yè)務(wù)檔案。每月檢查一次理論學(xué)習(xí)筆記。完善教師激勵機制。%的教師能熟練運用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和管理。嚴(yán)格按照國家義務(wù)教育的各項硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)，配齊各類硬件器材達(dá)成標(biāo)志1. 學(xué)校校徽，校服上都有“鶴圍雙語實驗學(xué)?！钡臉?biāo)志。學(xué)習(xí)不光在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，而是伴隨我們一生的學(xué)習(xí)。2. 每周三學(xué)校定為興趣小組開展活動日。吸納教育改革中的先進(jìn)經(jīng)驗，對已經(jīng)形成的制度要適時優(yōu)化。學(xué)校實施十三五規(guī)劃的各項運作費用，由執(zhí)行董事高國華全權(quán)負(fù)責(zé)儲備。發(fā)揮家長委員會職能，形成開放式學(xué)校管理模式。3. 學(xué)校成立豐富多彩的富有特色的興趣活動小組，使學(xué)生對學(xué)習(xí)、活動產(chǎn)生濃厚的興趣。全面實施雙語教學(xué)，打造雙語教學(xué)特色品牌教育。 學(xué)校董事會做好資金保障。%。加強專業(yè)能力建設(shè)。每位教師都有雙語教研工作計劃，具體課題，教學(xué)小論文，學(xué)校有存檔。（二）制度與措施優(yōu)化完善教科研制度，強化教師科研素質(zhì)培訓(xùn)，形成一支有理論水平、實踐經(jīng)驗、科研能力的研究隊伍。課外閱讀量達(dá)到15萬詞以上。會說50100句簡單口語，用熟悉的口語進(jìn)行簡單的交流。做好家長的配合工作，增強學(xué)生的課外閱讀量。掌握查找資料、運用資料的基本方法。課內(nèi)外習(xí)作每學(xué)年30次左右。語文目標(biāo)：目標(biāo) 分類年級段識字寫字閱讀寫話/習(xí)作口語交際綜合性學(xué)習(xí)12年級識字2千個，寫字1千個，學(xué)會獨立識字。完善課堂評價機制，向評價要質(zhì)量。學(xué)生自己安排自己的活動內(nèi)容，自己選擇活動方式，自己確定活動目標(biāo)，全程參與，自主評價，活動有聲有色。結(jié)合雙語文化，讓學(xué)生通過閱讀，去認(rèn)識了解國內(nèi)外的文化真諦。 具有持續(xù)的發(fā)展?jié)撡|(zhì)在夯實基礎(chǔ)知識、素質(zhì)全面提高的前提下，有自己的興趣愛好，追求個性的自由發(fā)展。辦學(xué)以來，我校堅持以“創(chuàng)辦市區(qū)一流民辦學(xué)校、學(xué)生成才、社會滿意”為辦學(xué)宗旨，注重對學(xué)生特長的培養(yǎng)。它的存在既和教師的物質(zhì)待遇，工作壓力，個人特征有關(guān)，也與辦民辦教育事業(yè)發(fā)展過程中面臨的各種問題有關(guān)，如工作環(huán)境，教師管理制度和管理水平。由于學(xué)校面積不足，僅一棟教學(xué)樓，一座食堂和操場。生源充足。（二）政策壓力：深圳市民辦學(xué)校在學(xué)校所占比中由原來的60%轉(zhuǎn)變?yōu)?0%，說明政府對民校教育的改革趨勢勢在必行，民辦教育為求發(fā)展必將走向精品化辦學(xué)之路，否則終將被淘汰。學(xué)校以“以生為本、重在發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“追求卓越”為校訓(xùn)。鶴圍學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃黨的“十九大”吹響了決勝全面建設(shè)小康社會、奪取新時代中國特色社會主義的進(jìn)軍號角?，F(xiàn)有33個教學(xué)班，全部配齊多媒體電子白板，在校學(xué)生1500余名，現(xiàn)有教師67名，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中20余名教師榮獲市區(qū)級優(yōu)秀骨干教師稱號,18名教師分別榮獲深圳市、羅湖區(qū)優(yōu)秀班主任。周邊可競爭學(xué)校壓力較小。(四)劣勢與不足：，面積不足。民辦學(xué)校的教師流動性大的原因是多方面的。第二部分：辦學(xué)思想一、辦學(xué)理念學(xué)校以“以生為本、重在發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“追求卓越”為校訓(xùn)。力爭使學(xué)生達(dá)到如下要求: 具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)有強烈的求知欲望、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠積極地探索，多渠道地嘗試，在探索和嘗試中積累知識，獲得能力。繼續(xù)完善和充實“陽光少年”“星級學(xué)生”評價制度。完善行政人員、教科研人員、一線教師三位一體的研究機制，以雙語實驗與實踐為切入口，切實解決教學(xué)過程中遇到的困難和問題，改進(jìn)教法，提高課堂教學(xué)實效。三、課程規(guī)劃認(rèn)真研讀義務(wù)教育《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及國家、省、市的課程計劃，確定雙語實驗的內(nèi)容課程規(guī)劃，
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