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管理學(xué)]競爭情報分析cha(1)(存儲版)

2025-02-18 01:34上一頁面

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【正文】 集來的數(shù)據(jù) 、 資料 , 是對事實的加工 通過周密地計劃 、 探究和留意 , 有效地進(jìn)行并經(jīng)過加工得到 積極地收集 ?展開活用 關(guān)于特定事物或環(huán)境的消息 、 數(shù)據(jù) 、 資料 , 是一種事實 通過交流 、 調(diào)查或訓(xùn)練得到 自然積累 ?保留 、 保管 、應(yīng)用 information intelligence 總結(jié):信息是情報的來源;信息轉(zhuǎn)化為情報一是要注意其來源;二是要進(jìn)行組織與分析。過程,是指對競爭情報的收集和分析;產(chǎn)品,是指由此形成的情報或策略。 實踐證明 : 競爭情報的研究既是一種創(chuàng)造性的系統(tǒng)化過程 , 又是一種智力產(chǎn)品 。 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 63 Questions ? Comments ? 。 不同的 研究目的 , 研究的對象 、 信息收集 的 范圍 和 來源 是有差異的 。 ? 中國競爭情報研究會 名譽(yù)理事長 包昌火 競爭情報是關(guān)于競爭環(huán)境、競爭對手和競爭策略的信息和研究。 競爭存在于人類生活的各個領(lǐng)域當(dāng)中,在這里所說的競爭是指在“經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域”的角逐 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 27 競爭存在的條件 必要條件 充分條件 ? 共需性 ? 稀缺性 ? 機(jī)會均等 ? 自由選擇 ? 優(yōu)勝劣汰 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 28 競爭的組成要素 ( 1)競爭目標(biāo) ——競爭各方爭奪的對象 ? 利潤 ? 權(quán)利 ? 知名度 ( 2)競爭場 ——競爭者活動的空間與范圍 ( 3) 競爭對手 ——競爭的主體 ? 現(xiàn)實的 競爭對手 ? 潛在的 競爭對手 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 29 競爭的作用 ( 1) 激勵作用 ( 2) 發(fā)展作用 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 30 第一章 引論 競爭及其組成 競爭情報及特征 競爭情報的研究內(nèi)容與程序 案例思考與分析 發(fā)展競爭情報的戰(zhàn)略意義 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 31 競爭情報及特征 競爭情報的理解 競爭情報的特征 企業(yè)需要競爭情報的原因 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 32 復(fù)習(xí)提問 : 信息、情報、兩者的關(guān)系? 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 33 INTELLIGENCE INFORMATION DATA 組織 分析 Copyright 2022 . Bryant All rights reserved. 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 34 COMPETITIVE INTELLIGENCE TECHNICAL INTELLIGENCE TECHNICAL INFORMATION TECHNICAL DATA 組織 分析 BUSINESS INTELLIGENCE BUSINESS INFORMATION BUSINESS DATA TECHNICAL EXPERTISE BUSINESS EXPERTISE TECHNICAL EXPERTISE BUSINESS EXPERTISE SOURCE: Krol, Coleman amp。2022/2/15 競爭情報理論與實踐 1 競爭情報理論與實踐 Information Management Department,SEM Copyright 169。 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 14 本課程開設(shè)的目的及要求 ? 要求 : ( 1)理解基本概念、掌握競爭情報的流程和主要內(nèi)容 ( 2)學(xué)會確認(rèn)競爭情報活動的要素和熟悉信息來源 ( 3)掌握信息收集、加工、組織與分析的方法和技術(shù) ( 4)學(xué)會并運(yùn)用競爭情報分析的方法與技能 ( 5)把握企業(yè)競爭力、競爭情報系統(tǒng)的基本知識 ? 考核: 課外作業(yè)(從復(fù)習(xí)思考題中選擇或自選,20%) +小組課堂研討(匯報), 50% + 考試 , 30% 2022/2/15 競爭情報理論與實踐 15 本課程參考資料 主要參考教材 : ( 1)王知津 ,等 .競爭情報
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