微生物真核微生物ppt課件-資料下載頁

【摘要】第一講微生物的形態(tài)和構(gòu)造第二章真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能第一節(jié)真核微生物概述真核生物真核微生物包括：菌物界：粘菌、假菌、酵母菌、霉菌、蕈菌（真菌fungi）植物界：顯微藻類(algae)動(dòng)物界：原生動(dòng)物(protozoa)

2025-01-14 17:16

原核微生物真核微生物-資料下載頁

【摘要】第二章原核微生物第一節(jié)細(xì)菌一、細(xì)菌的形態(tài)和大小二、細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)三、細(xì)菌的繁殖四、細(xì)菌的菌落一般為無性繁殖：二分裂法。細(xì)菌分裂過程：①核分裂②形成橫隔壁③子細(xì)胞分離三、細(xì)菌的繁殖平板培養(yǎng)四、細(xì)菌的菌落菌落（

2025-01-13 14:42

微生物學(xué)：微生物生態(tài)-資料下載頁

【摘要】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內(nèi)容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內(nèi)外的正常菌群微生物

2025-08-04 16:31

食品微生物教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《食品微生物學(xué)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼?課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課中文名稱食品微生物學(xué)英文名稱FoodMicrobiology適用專業(yè)食品科學(xué)與工程開課單位食品學(xué)院總學(xué)時(shí)???72?(理論:54實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí):18)學(xué)???分先修課程

2025-04-04 23:53

上海交通大學(xué)環(huán)境微生物微生物的變異-資料下載頁

【摘要】微生物的遺傳和變異MicrobialGeicsandVariation第二節(jié)微生物的變異一、變異的實(shí)質(zhì)——基因突變二、突變的類型三、基因突變的特點(diǎn)四、突變的機(jī)制?突變(mutation)：遺傳物質(zhì)核酸(DNA或RNA)中的核苷酸順序突然發(fā)生了穩(wěn)定的可遺傳的變化。?突變包括基因突變(g

2025-01-06 14:36

微生物及微生物肥料-資料下載頁

【摘要】微生物及微生物肥料?微生物的基礎(chǔ)知識(shí)?為什么發(fā)展微生物肥料？?微生物肥料作用機(jī)理與效果?微生物肥料合理使用提綱一、微生物的基礎(chǔ)知識(shí)1、微生物的定義微生物（microanism,microbe）:存在于自然界中的一群體型細(xì)小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼看不見，必須借助于特殊儀器放大后才能觀察到的微小生物。

2025-08-15 22:02

微生物學(xué)細(xì)菌等微生物的生態(tài)-資料下載頁

【摘要】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1緒言共六部分，介紹微生物與微生物學(xué)的概念，微生物學(xué)發(fā)展簡史，微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用，獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)與貢獻(xiàn)。細(xì)菌總論共七章，介紹細(xì)菌的形態(tài)、構(gòu)造、生理，消毒與滅菌，細(xì)菌生態(tài)、致病機(jī)理、遺傳變異，細(xì)菌分類與命名等。免疫基礎(chǔ)共七章，介紹抗原抗體，免疫系統(tǒng)，抗感染免疫，變態(tài)反應(yīng)，免疫調(diào)節(jié)，免疫

2025-08-22 10:55

微生物實(shí)驗(yàn)--實(shí)驗(yàn)一----微生物培養(yǎng)基的制備方法-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)一微生物培養(yǎng)基的制備方法一、培養(yǎng)基(medium)培養(yǎng)基是人工配制的適合微生物生長繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質(zhì)。任何培養(yǎng)基中均需含有微生物所必需的能源、碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水和生長因素，但不同營養(yǎng)類型、不同種類的微生物對(duì)營養(yǎng)元素的要求又有很大差異。目前已使用的各種培養(yǎng)基都是前人經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，比較設(shè)計(jì)的成果。二、培養(yǎng)基的基本成分●能源、碳源：自養(yǎng)微生物以二氧化碳為碳

2025-08-05 06:33

eyaaaa微生物-資料下載頁

【摘要】沈陽藥科大學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)模擬試題以下資料出自沈陽藥科大學(xué)微生物學(xué)教研室微生物學(xué)模擬試題1(本科)一、填空題（，共10分）1．()噬菌體感染宿主菌后不立即增殖，而是將其()整合到宿主菌的()中，并隨宿主菌()的復(fù)制而()，且隨宿主菌分裂而分配到兩個(gè)子代菌細(xì)胞中。此時(shí)的

2025-08-04 09:13

微生物學(xué)專業(yè)詞匯-有關(guān)微生物細(xì)胞的詞匯-資料下載頁

【摘要】微生物學(xué)專業(yè)詞匯一、有關(guān)微生物細(xì)胞的詞匯:::：::?:::?:?::::::+細(xì)菌::::?::::::::::::::(原生質(zhì)球):(質(zhì))酸:::(ca

2025-04-04 23:23

乳品中的微生物-資料下載頁

【摘要】乳品中的微生物n微生物的發(fā)展史n基本微生物n乳中微生物n發(fā)酵微生物微生物的發(fā)現(xiàn)及微生物學(xué)的發(fā)展—形態(tài)學(xué)期—生理學(xué)期—分子生物學(xué)期微生物學(xué)的啟蒙時(shí)期—形態(tài)學(xué)期n1590年，荷蘭人Janssen制作了第一架顯微鏡；n1664年，英國人RobertHooke用自己設(shè)計(jì)的顯微鏡觀察軟木塞切片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，成為細(xì)胞學(xué)研究的開創(chuàng)者；

2025-04-04 23:09

微生物的探究歷程-資料下載頁

【摘要】拓展第一章微生物第一節(jié)微生物的探究歷程（一）填空1、1674年，荷蘭人用自制的顯微鏡看見了細(xì)菌，首次揭示了一個(gè)嶄新的微生物世界。2、法國微生物學(xué)家設(shè)計(jì)了一種曲頸瓶實(shí)驗(yàn)，證明了只有在有存在的條件下才能繁殖出新的細(xì)菌，從而徹底否定了“自然發(fā)生說”。3、放入曲頸瓶中的肉湯煮沸放置幾天后，

2025-04-04 23:26

微生物學(xué)真核微生物-資料下載頁

【摘要】第二章真核微生物真核微生物概述是細(xì)胞核具有核膜、核仁，能進(jìn)行有絲分裂，細(xì)胞質(zhì)中存在線粒體或同時(shí)存在葉綠體等多種細(xì)胞器的一類微生物。真核微生物主要包括真菌（酵母菌、霉菌和蕈菌）、顯微藻類和原生動(dòng)物。?真菌屬真菌門，為真核

2025-01-13 23:41

微生物總結(jié)-資料下載頁

【摘要】1緒論1.微生物特點(diǎn)比表面積大、種類多、分布廣、代謝快、繁殖快、適應(yīng)性強(qiáng)、易變異（雙名法、屬+種）采用國際統(tǒng)一的命名法則，即林耐所創(chuàng)立的“雙名法”(binomial)。它是由兩個(gè)名字組成的命名方法，即一個(gè)物種的名字，是由它所屬的屬名后面加上種名形容詞(specificepithet)所組成的。屬名+種名加詞+（首次定名人）+現(xiàn)定名人

2024-10-29 23:37

rplaaa微生物-資料下載頁

【摘要】緒論一、選擇題1、菌種的分離、培養(yǎng)、接種、染色等研究微生物的技術(shù)的發(fā)明者是：()2、第一個(gè)發(fā)明顯微鏡并在顯微鏡下看到微生物的個(gè)體形態(tài)的是：()3、通過曲頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)空氣內(nèi)含有微生物引起有機(jī)質(zhì)的腐敗，從而徹底否定“自生說”，并建立病原學(xué)說推動(dòng)微生物學(xué)發(fā)展的是：（）

2025-08-04 10:05

微生物與人類的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

微生物與人類的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧

微生物與人類的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

微生物與人類的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)