小學(xué)二年級班主任期末工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 的精品文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就怎么改 好休息、講文明、講禮貌的 好習(xí)慣。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。因此， 在本學(xué)期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用家長接送學(xué)生的時間多和家長交流，多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，從坐姿、握筆的姿勢、課堂發(fā)言等看似細細碎碎的小習(xí)慣抓起；教育學(xué)生不能隨手亂丟垃圾，要保持自己課桌和教室的整潔；要愛護我們新的課桌椅 ….. 課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。這樣的一種正面 影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。 班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是 一個班級的教育者。 一、以身作則，為人師表。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。 四、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 二年級學(xué)生經(jīng)過一年 的正規(guī)學(xué)
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