【正文】 務教育的，應當經(jīng)縣級人民政府教育行政部門批準。 　　普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。 　　縣級以上地方人民政府定期對學校校舍安全進行檢查；對需要維修、改造的，及時予以維修、改造。 　　全社會應當尊重教師。 　　特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。 　　第三十五條國務院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內容和課程設置，改革考試制度，并改進高級中等學校招生辦法，推進實施素質教育。 　　第三十九條國家實行教科書審定制度。 　　國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數(shù)平均的義務教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。 　　義務教育經(jīng)費保障的具體辦法由國務院規(guī)定。 　　第五十條縣級以上人民政府建立健全義務教育經(jīng)費的審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告制度。 　　學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益的，由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。 　　第六十三條本法自2006年9月1日起施行。 8．教師職務是根據(jù)教學、科研等實際工作需要設置的明確職責、任職條件和任期，并需要具備專門的業(yè)務知識和相應的技術水平才能擔負的（專業(yè)技術工作崗位）。 16.《基礎教育課程改革綱要》第十六條規(guī)定，為保障和促進課程適應不同地區(qū)、學校、學生的要求，實行（國家、地方和學校）三級課程管理。 ，國家、社會、學校和家庭依法保障（適齡兒童、少年）接受義務教育的權利。 （教師資格）考核制度，對合格教師頒發(fā)資格證書。 ，應當根據(jù)相關當事人的行為與損害后果之間的（因果關系）依法確定。4《教育行政處罰暫行實施辦法》規(guī)定：學生傷害事故應當遵循依法、（客觀公正）、（合理適當）的原則，及時、妥善地處理。（√） 、教師及其他職工的合法權益，這是學校的一項基本權利。（√），隨其注冊入學而產(chǎn)生，并隨其停止學籍而終止。（√） 21.《中小學財務制度》規(guī)定，中小學財務應實行“統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理”的體制。（√） 29.《教師資格條例》規(guī)定，參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，五年內不得再次參加教師資格考試。已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。 。（√） 。 ）、（ ）的方針。 ）保障范圍。（ ）民辦學校對接受學歷教育的受教育者收取費用的項目和標準由學校制定，報有關部門備案并公示；對其他受教育者收取費用的項目和標準由學校制定，報有關部門批準并公示。（在工作中如何做到愛崗敬業(yè)。（ ） 接受職業(yè)培訓的學生，經(jīng)培訓的職業(yè)學?；蚵殬I(yè)培訓機構考核合格，按國家有關規(guī)定，發(fā)給學歷證書。農村教育在全面建設小康社會中具有重要的單位，要把農村教育作為教育工作三、判斷題（正確的打“∨”錯誤的打“”。 ）、（國家對民辦教育實行（ 》等。 義務教育（） 。（）十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。（） ，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。（√） 27.《義務教育學校收費管理暫行辦法》規(guī)定，義務教育階段除收取雜費、借讀費之外，未經(jīng)財政部、國家計委、國家教委聯(lián)合批準或省級人民政府批準，不得再向學生收取任何費用。（√） ，可以將檢舉、揭發(fā)、控告材料及有關情況透露或者轉送給被檢舉、揭發(fā)、控告的人員和單位。（√） 。（√） ，取得不應獲得的利益而使他人受益的行為。 4參加繼續(xù)教育是中小學教師的（職務評聘、晉級的必備條件之一）。 、高等院校、成人教育機構必須招收符合國家規(guī)定的（錄取標準）的殘疾考生入學，不得因其殘疾而拒絕招收。 ，父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的（監(jiān)護職責）和撫養(yǎng)義務，不得虐待、遺棄未成年人。 ，中華人民共和國公民有受教育的（權利和義務）。 14.《學校衛(wèi)生工作條例》第二十條規(guī)定，城市普通中小學、農村中小學和普通中學設衛(wèi)生室，按學生人數(shù)（六百比一）的比例配備專職衛(wèi)生技術人員。 6．教育法是調整各級各類（教育關系）的法律規(guī)范的總稱。 　　第八章附則 　　第六十一條對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟，由國務院規(guī)定。 　　第五十五條學?；蛘呓處熢诹x務教育工作中違反教育法、教師法規(guī)定的，依照教育法、教師法的有關規(guī)定處罰。 　　第四十八條國家鼓勵社會組織和個人向義務教育捐贈，鼓勵按照國家有關基金會管理的規(guī)定設立義務教育基金。農村義務教育所需經(jīng)費，由各級人民政府根據(jù)國務院的規(guī)定分項目、按比例分擔?！　〉诹陆?jīng)費保障　　第四十二條國家將義務教育全面納入財政保障范圍，義務教育經(jīng)費由國務院和地方各級人民政府依照本法規(guī)定予以保障。 　　第三十八條教科書根據(jù)國家教育方針和課程標準編寫，內容力求精簡，精選必備的基礎知識、基本技能，經(jīng)濟實用，保證質量?？h級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格，其任教時間計入工齡。 　　第三十一條各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經(jīng)費保障機制。 　　第二十七條對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。 　　第二十三條各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供安全保障。 　　第十九條縣級以上地方人民政府根據(jù)需要設置相應的實施特殊教育的學校(班)，對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實施義務教育。 居民委員會和村民委員會協(xié)助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學?！　〉诙聦W生 　　第十一條凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。 　　第六條國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展，改善薄弱學校的辦學條件，并采取措施，保障農村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務教育，保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。 　　第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。 第八十三條 境外的組織和個人在中國境內辦學和合作辦學的辦法，由國務院規(guī)定。 第七十七條 在招收學生工作中徇私舞弊的，由教育行政部門責令退回招收的人員；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。 第九章 法律責任 第七十一條 違反國家有關規(guī)定，不按照預算核撥教育經(jīng)費的，由同級人民政府限期核撥；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分。 第六十五條 各級人民政府對教科書及教學用圖書資料的出版發(fā)行，對教學儀器、設備的生產(chǎn)和供應，對用于學校教育教學和科學研究的圖書資料、教學儀器、設備的進口，按照國家有關規(guī)定實行優(yōu)先、優(yōu)惠政策。農村教育費附加在鄉(xiāng)統(tǒng)籌中所占具體比例和具體管理辦法，由省、自治區(qū)、直轄十人民政府規(guī)定。具體比例和實施步驟由國務院規(guī)定。 第五十條 圖書館、博物館、科技館、文化館、美術館、體育館（場）等社會公共文化體育設施，以及歷史文化古跡和革命紀念館（地），應當對教師、學生實行優(yōu)待，為受教育者接受教育提供便利。 第六章 教育與社會 第四十五條 國家機關、軍隊、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人，應當依法為兒童、少年、青年學生的身心健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。 第三十八條 國家、社會、學校及其他教育機構應當根據(jù)殘疾人身心特性和需要實施教育，并為其提供幫助和便利。 第三十三條 國家保護教師的合法權益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。 學校及其他教育機構的校長或者主要行政負責人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國境內定居、并具備國家規(guī)定任職條件的公民擔任，其任免按照國家有關規(guī)定辦理。 第三章 學校及其他教育機構 第二十五條 國家制定教育發(fā)展規(guī)劃，并舉辦學校及其他教育機構。 國家教育考試由國務院教育行政部門確定種類，并由國家批準的實施教育考試的機構承辦。學制系統(tǒng)內的學校和其他教育機構的設置、教育形式、修業(yè)年限、招生對象、培養(yǎng)目標等，由國務院或者由國務院授權教育行政部門規(guī)定。 中等及中等以下教育在國務院領導下，由地方人民政府管理。 國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。 第七條 教育應當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。新教師法（1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過） 第一章 總 則 第一條 為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質，促進社會物質文明和精神文明建設，根據(jù)憲法，制定本法。 第六條 國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。 國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。 第十四條 國務院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工作。 國家建立科學的學制系統(tǒng)。 第二十條 國家實行國家教育考試制度。 第二十四條 國家實行教育督導制度和學校及其他教育機構教育評估制度。 第三十條 學校及其他教育機構的舉辦者按照國家有關規(guī)定，確定其所舉辦