人在生物圈中的義務(wù)-資料下載頁

【摘要】第14章人在生物圈中的義務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?１、舉例說明人對(duì)生物圈多方面的影響。?２、認(rèn)同人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響，形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)。?3、認(rèn)識(shí)生物圈中的各種資源的有限性；了解保護(hù)生物圈的基本方式方法。?4、認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展對(duì)生物圈的重要意義，關(guān)注環(huán)境問題，參與環(huán)?；顒?dòng)，形成環(huán)保意識(shí)。美麗的家鄉(xiāng)北京水立

2025-01-12 23:48

生物圈中的綠色植物-資料下載頁

【摘要】生物圈中的綠色植物七年級(jí)上冊(cè)·第三單元兩課時(shí)方正中學(xué)生物科組種子萌發(fā)的條件綠色植物的類群開花和結(jié)果的過程光合作用、呼吸作用生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的物質(zhì)循環(huán)孢子繁殖生物圈中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四大類群。從低

2025-01-16 15:54

生物圈中的人ppt課件-資料下載頁

【摘要】第四單元第一章人的由來人類的起源：森林古猿人的生殖：受精卵—胚泡—胚胎—胎兒—嬰兒青春期身體的發(fā)育：身體突增；性發(fā)育心理的變化運(yùn)動(dòng)方式：勞動(dòng)方面：穿衣方面：人類起源和發(fā)展過程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？森林古猿南方古猿能人直立猿人智人半直立行走→直立行走不會(huì)使用工具→使用

2025-01-15 03:48

微生物在生物圈中的作用-資料下載頁

【摘要】冠狀病毒第1節(jié)微生物在生物圈中的作用你能不能列舉幾種微生物？最早的顯微鏡……最早的霉菌形態(tài)圖一、什么是微生物生物圈中，個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，統(tǒng)稱為微生物1、概念：H5N1禽流感病毒正在攻

2025-01-13 23:18

生物圈中的動(dòng)物-資料下載頁

【摘要】第17章生物圈中的動(dòng)物第1節(jié)　動(dòng)物在生物圈中的作用一、教學(xué)目標(biāo)1、概括動(dòng)物在生物圈中的作用；2、通過“建立食物鏈和食物網(wǎng)”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)動(dòng)物和植物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員；3、通過探究動(dòng)物對(duì)植物生活的積極作用，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力。二、課前準(zhǔn)備1、提前一周選擇可用于探究動(dòng)物對(duì)植物生活的積極作用的觀察地點(diǎn)；2、提前準(zhǔn)備可用于教師教學(xué)的圖片、視頻等材料。三、

2025-04-04 23:38

八年級(jí)生物綠色植物與生物圈中的碳-資料下載頁

【摘要】資料分析據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界生物的呼吸和燃料的燃燒所消耗的氧氣量每秒平均為度來計(jì)算,大氣中的氧3000年就會(huì)用完,那地球上的生物早就無法生存了.實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下吸收二氧化碳1、取甲、乙、丙3只大廣口瓶，甲、乙瓶?jī)?nèi)各放入1盆枝葉茂盛的植株，丙瓶?jī)?nèi)不放植株。用導(dǎo)管分別向各瓶?jī)?nèi)深吐氣十余次，使瓶?jī)?nèi)含有大量的二氧

2025-11-02 02:11

第五單元生物圈中的其他生物-資料下載頁

【摘要】第五單元生物圈中的其他生物根據(jù)有沒有脊柱無脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物腔腸動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚類兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物鳥類哺乳動(dòng)物動(dòng)物一動(dòng)物的進(jìn)化史腔腸動(dòng)物：有口無肛門。不能消化的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外。變溫動(dòng)物。如：?？ＯU

2025-08-01 13:13

生物圈中的微生物及生物的分類-資料下載頁

【摘要】第5章生物圈中的微生物及生物的分類一、微生物（一）病毒（二）細(xì)菌（三）真菌（一）病毒?________結(jié)構(gòu)的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般________和內(nèi)部的__________組成。?活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，在寄主細(xì)胞內(nèi)，病毒是以的方式進(jìn)行繁

2025-11-01 21:55

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第八講生物圈中的碳—氧平衡課件-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第八講　生物圈中的碳—氧平衡實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一植物的光合作用?:綠色植物通過葉綠體,利用①光能　,把②二氧化碳　和③水　轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出④氧氣　的過程。?:⑤合成　有機(jī)物,⑥儲(chǔ)存

2025-06-21 02:11

生物圈中的綠色植物復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】綠色植物生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬種。它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，可以分成四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物孢子植物藻類、苔蘚和蕨類植物為什么這些水會(huì)呈現(xiàn)出綠色呢？因?yàn)楹蠢锩嫔L(zhǎng)著大量的藻類植物，

2025-08-15 22:51

動(dòng)物在生物圈中的作用(1)-資料下載頁

【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用▲學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能舉例說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2、能認(rèn)同動(dòng)物

2025-01-18 00:54

生物生物圈中的微生物病毒、細(xì)菌、真菌-資料下載頁

【摘要】微生物細(xì)菌真菌病毒特點(diǎn)個(gè)體微小結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單體內(nèi)不含葉綠體一、病毒、細(xì)菌與真菌的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。二、細(xì)菌、真菌與病毒比較。學(xué)習(xí)重點(diǎn)病毒一、病毒的形態(tài)病毒結(jié)構(gòu)示意圖外殼：蛋白質(zhì)內(nèi)部：遺傳物質(zhì)二、病毒的結(jié)構(gòu)——

2025-01-16 19:01

九年級(jí)生物生物圈中的其他生物-資料下載頁

【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動(dòng)物各種動(dòng)物各種動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物水中生活的動(dòng)物水生動(dòng)物第一節(jié)水中生活的動(dòng)物?1、你知道哪些生活在水中的動(dòng)物？?2、魚為什么能生活在水中？游泳?1、魚在游泳時(shí)，靠什么部位產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力？靠哪種鰭來保持平衡？靠那

2025-11-03 16:18

微生物在生物圈中的作用(1)-資料下載頁

【摘要】第18章生物圈中的微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用：在生物圈中，凡是個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物。什么是微生物？單細(xì)胞微生物：細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍(lán)藻、酵母菌、單細(xì)胞藻類多細(xì)胞微生物：霉菌及大型真菌等無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物：病毒、類病毒、朊病毒

2025-01-13 23:08

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第八講生物圈中的碳_氧平衡課件-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第八講　生物圈中的碳—氧平衡實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一植物的光合作用?:綠色植物通過葉綠體,利用①光能　,把②二氧化碳　和③水　轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出④氧氣　的過程。?:⑤合成　有機(jī)物,⑥儲(chǔ)存

2025-06-21 01:55

生物圈中的碳——氧平衡(更新版)

生物圈中的碳——氧平衡(專業(yè)版)

生物圈中的碳——氧平衡(留存版)

生物圈中的碳——氧平衡-文庫吧