教務(wù)管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告(存儲版)
【正文】 使系統(tǒng)能夠正常的運行。（c）可以添加一個畢業(yè)生檔案信息模塊和在讀生檔案信息模塊，用來管理已經(jīng)畢業(yè)的學生資料，這樣就可以把在讀生和往屆生的資料分開管理了，學生畢業(yè)后，資料可以從應(yīng)屆生模塊轉(zhuǎn)移到往屆生模塊中。由于知識與時間有限，有幾個功能還不能很好的實現(xiàn)，只是設(shè)計出了大致的界面，以后學到相關(guān)的知識后一定可以真正地實現(xiàn)這幾個功能，界面的效果如下：（3）信息查詢模塊中的功能界面的設(shè)計： 在信息查詢模塊中，設(shè)計了許許多多的查詢功能模塊，由于功能涉及面太廣，這里就不一一進行列舉了，詳細的功能分類可參照之前所述的模塊劃分圖。 39。用戶名和通過右邊的小三角下拉選擇或者直接輸寫。（2）信息登錄： 這個模塊只能由教師使用，學生不能使用。除此之外，對用戶的添加和刪除操作也很方便。包含了教師信息查詢、學生相關(guān)信息查詢、班級信息查詢、教師授課信息與課程信息查詢五大模。在登錄界面的右下角還有當前日期和時間的實時顯示，大大增加了系統(tǒng)的人性化。 amp。（b）在網(wǎng)絡(luò)功能上沒有提供很好的接口和支持，基本上屬于單機版狀態(tài)（c）本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫一旦被更改，就是永久性的，所以為了避免一些問題的發(fā)生，應(yīng)該適時的進行數(shù)據(jù)庫備份。在此次課程設(shè)計中，我對這門課有了更加深刻的認識，把所學的理論知識和實踐聯(lián)系起來。當下次我接觸到新知識時，我會知道我該做些什么，該去看那些書籍資料，心中就會有一個明確的目的。這兩周的時間里，我從原來的模糊認識，到現(xiàn)在完成了這個系統(tǒng)，中間遇到了很多困難和挫折。（b）目前用戶還無法自行修改登錄密碼，可以添加一個修改密碼的功能，讓每一個用戶都可以自由的修改密碼。 = Else Static x As Integer x = x + 1 MsgBox 用戶名或者密碼錯誤!請重試!, , 請重新輸入 = If x = 3 Then MsgBox 密碼錯誤次數(shù)過多,自動退出, , End IfEnd If Exit_Command10_Click: Exit SubErr_Command10_Click: MsgBox Resume Exit_Command10_ClickEnd Sub教師用戶登錄后，會進入切換窗體，切換窗體中有“信息登錄”和“信息查詢”的兩個入口，如下圖所示：由于學生用戶只要查詢權(quán)限而沒有信息登錄的權(quán)限，所以學生用戶登錄系統(tǒng)后會自動跳到信息查詢界面，如圖所示：（2）信息登錄模塊中的功能界面的設(shè)計： 信息登錄界面中有八個信息登錄的模塊，如圖所示：下面演示一下其中的幾個登錄模塊的界面： “登錄教師檔案信息”、“登錄學生檔案信息”以及“登錄課程信息”三個模塊的界面比較類似，都是采用網(wǎng)格式的布局設(shè)計，以“登錄教師檔案信息”的界面為例如下圖所示： 在教務(wù)管理系統(tǒng)中，對學生成績的管理這塊是個重
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1