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創(chuàng)業(yè)素質評估-創(chuàng)業(yè)培訓第一步(存儲版)

2025-02-14 10:24上一頁面

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【正文】 王大海既是投資人又是經理應負起經營責任,但他不務正業(yè)。 溝通能力強 了解顧客需求有一定行業(yè)知識。 溫州人的成功實踐告訴我們 ,“與其坐等 ,不如從不屑一顧的小事做起 ” 。 (夫妻一條心,黃土變成金,創(chuàng)業(yè)的最大助力來自家庭) ? 財務狀況: 有開辦企業(yè)的資金。 (態(tài)度決定一切) ? 動機 : 真心想創(chuàng)辦企業(yè)。 ? 宣布破產 2022/2/8 18 小老板創(chuàng)業(yè)失敗有一個共同原因: 缺乏計劃能力 既不能有效預測企業(yè)的未來和規(guī)劃企業(yè)的發(fā)展;也不能有效分析出企業(yè)的潛在風險,有效制定出解決潛在問題的方法。 2022/2/8 14 ? 成功的創(chuàng)業(yè)者都是相同的, ? 失敗的創(chuàng)業(yè)者則各有各的原因。 選擇自己不熟 ﹑ 不精、不懂的創(chuàng)業(yè)項目。2022/2/8 1 創(chuàng)業(yè)培訓第一步 :創(chuàng)業(yè)素質評估 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價 (您是否適合創(chuàng)業(yè)?) 2022/2/8 2 課題一、什么是企業(yè)? 學習目的 使大家了解: ? 企業(yè)以及企業(yè)的循環(huán)過程; ? 創(chuàng)辦企業(yè)面臨的挑戰(zhàn): ? 創(chuàng)辦企業(yè)的原因 ? 創(chuàng)辦企業(yè)所要面對的挑戰(zhàn) ? 認識到一些會使你在創(chuàng)辦企業(yè)中陷入困境的原因。 貪大求新,超過自己經濟、管理承受能力。沒有打工經歷或親自創(chuàng)辦企業(yè)的經歷。 為李明設想一下以后怎么辦? ? 向親友借貸,以圖東山再起 ? 與人合伙,融資重新開始經營。一個創(chuàng)業(yè)者的成功也要有哪些因素 ? 2022/2/8 23 想想看: 成功可以模仿 卓越可以復制 您見過的成功創(chuàng)業(yè)者有什么特征? 2022/2/8 24 成功業(yè)主三要素: 道 德 素 質 物 質 條 件 知 識 技 能 2022/2/8 25 企業(yè)創(chuàng)辦者應具備的特征 素 質 ? 承諾: 對企業(yè)的承諾。(善為者知其難?。? 2022/2/8 27 企業(yè)創(chuàng)辦者應具備的特征 物質條件 ? 家庭狀況: 家庭的支持尤其重要。失敗了 , 爬起來從零開始再干 ! 在溫州人思維中 ,就沒有 “ 等、靠、要 ” 這一說。 ? 小蘭的長處 : 積極思維 創(chuàng)業(yè)動機明確。 2022/2/8 33 練習三:一位不成功的企業(yè)業(yè)主的行為 ? 王大海錯在什么地方? ? 應從王大海身上吸取什么教訓? 每人作出答案; 分組討論,作出答案,派代表說明。 與商人交往 。 2022/2/8 42 《 石匠雕佛像的故事 》 我成佛并不是因為我優(yōu)秀,僅僅是我經得起雕琢! 第一步、將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價 課題四、估算你可以用來創(chuàng)辦企業(yè)的資金 2022/2/8 44 課題四、估算你的創(chuàng)業(yè)資金 學習目的 課程結束時 ,學員能夠 : 估算自己可以用來創(chuàng)辦企業(yè)的資金 2022/2/8 45 哈佛教條 在著名的美國第一學府哈佛大學,第一堂經濟學課只教兩個概念。 2022/2/8 51 理 財 實 例 ? 窖藏茅臺升值 ? 拍賣文物定價貸款 ? 購買黃金 ? 異地買房投資孩子上學兩得益 2022/2/8 52 哈佛教條 “ 理財三句話 ” ( 1)每月儲蓄 30%工資;( 2) 投資年回報 10%以上;( 3)年年堅持,堅持10年以上。 ? ——孟加
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