【正文】 教師的傳幫帶作用, 提高青年教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。驗收要點：論證報告驗收報告預(yù)期目標：在現(xiàn)有的數(shù)控實訓(xùn)基地基礎(chǔ)上，增加數(shù)控設(shè)備，提高學生容納規(guī)模，拓展學生技能方向。驗收要點：協(xié)議書合作開發(fā)的課程標準、教材等學生實訓(xùn)材料3. 建設(shè)經(jīng)費預(yù)算建設(shè)內(nèi)容建設(shè)經(jīng)費來源及預(yù)算合計（萬元）省財政（萬元）地方財政（來源：　?。ㄈf元）行業(yè)企業(yè)（來源：　?。ㄈf元）其他（來源：　?。ㄈf元）總計（萬元）6666006600實驗實訓(xùn)基地建設(shè)600600實訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)44師資隊伍建設(shè)3030培養(yǎng)模式改革3232174. 學校推薦意見（包括推薦理由、論證意見、支持舉措等）現(xiàn)代制造專業(yè)群主體專業(yè)于2000年設(shè)立招生，是學院重點建設(shè)與發(fā)展的優(yōu)勢專業(yè)，該專業(yè)群建有省級特色專業(yè)兩個，省級教學團隊兩個，其中機械制造與自動化為國家示范性高職院校建設(shè)項目地方財政重點支持的建設(shè)專業(yè)。在項目實施過程中，有關(guān)職能部門做到分工協(xié)作，責任到位，保證項目建設(shè)工作實現(xiàn)預(yù)定目標。驗收要點：教師科研項目材料學生創(chuàng)新作品1校外實訓(xùn)基地建設(shè)預(yù)期目標：新增具備能夠承擔校企合作進行課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、學生實習、就業(yè)等功能的校外實訓(xùn)基地20個。驗收要點：論證報告驗收報告預(yù)期目標：教師針對區(qū)域經(jīng)濟開展科技創(chuàng)新取得明顯成效，也為學生的創(chuàng)新設(shè)計提供機會。驗收要點： 教師獲得的相關(guān)技能證書 教師企業(yè)實踐的佐證材料引進教師的相關(guān)證明材料3. 培養(yǎng)引進青年教師預(yù)期目標：青年教師的培養(yǎng)在注重其教學基本功、高等職業(yè)教育理論培訓(xùn)的前提下，按照其個性發(fā)展需求，鼓勵青年教師進行學歷提升，到校辦產(chǎn)業(yè)及校外合作企業(yè)工作，進行專業(yè)技能的實踐，根據(jù)專業(yè)特點，制定培養(yǎng)計劃和措施，建立激勵機制，充分發(fā)揮老教師和骨干教師的傳幫帶作用, 提高青年教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。驗收要點： 群內(nèi)專業(yè)最新執(zhí)行的人才培養(yǎng)方案技能證書及獲證率統(tǒng)計預(yù)期目標：①完善“實踐 “校企共育，產(chǎn)學研一體”人才培養(yǎng)模式和職場化的教學模式②推行雙證書制度，學生的獲證率達到100%。要求教師完成課程標準、整體設(shè)計、授課進度計劃、單元設(shè)計等教學文件。同時，嚴格執(zhí)行公開招標等規(guī)范程序，確保項目規(guī)范建設(shè)。二、保障措施1. 組織保障為加強項目管理，成立 “山東省高等職業(yè)學校品牌專業(yè)群”項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，學院成立院長任組長的項目建設(shè)工作小組。通過對用人單位、畢業(yè)生的滿意度和需求度調(diào)研，形成教學質(zhì)量的自我評價與第三方評價相結(jié)合的多元評價體系，使教學質(zhì)量分析從定性分析轉(zhuǎn)向定量與定性相結(jié)合，教學管理決策從經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向科學型。（2）對校內(nèi)外實訓(xùn)基地資源進行整合，加強實訓(xùn)基地的內(nèi)涵建設(shè)。到2015年,技術(shù)服務(wù)到位資金達到150萬元，社會培訓(xùn)達到4100人次，職業(yè)技能鑒定達到4200人次；申請專利 350項。六、建設(shè)實施步驟與內(nèi)容（一）成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會 由行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、專業(yè)教師以及政府相關(guān)人員組成專業(yè)教學指導(dǎo)委員會，為專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)方案開發(fā)、教育教學計劃制定提供指導(dǎo)。建設(shè)集教、學、培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)開發(fā)和服務(wù)、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)于一體的校內(nèi)外實習基地，以滿足學生的頂崗實習和專項技能訓(xùn)練。2． 擬建設(shè)品牌專業(yè)群基本情況21省財政支持建設(shè)品牌專業(yè)群現(xiàn)狀專業(yè)群名稱現(xiàn)代制造專業(yè)群涵蓋專業(yè)數(shù)3專業(yè)所屬大類制造大類專業(yè)所屬二級類機械設(shè)計制造類自動化類2013年實際招生數(shù)(人)6772013年新生報到率(%)2013年畢業(yè)生人數(shù)(人)7672013年初次就業(yè)率(%)100全日制普通高職在校生人數(shù)(人)2139“訂單”培養(yǎng)人數(shù)(人)45　　　專任專業(yè)教師數(shù)53兼職專業(yè)教師數(shù)47項目負責人基本情況姓名徐建明性別男出生年月學歷大學學位博士專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書現(xiàn)任職務(wù)（包括社會兼職）山東科技職業(yè)學院院長聯(lián)系方式單位電話05368187751手機15305365555電子郵箱Sdxjm主持過省級以上項目項目名稱立項時間驗收時間驗收結(jié)論利用兩種資源、培養(yǎng)兩項技能、適應(yīng)兩個市場——紡織類高技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐20062009國內(nèi)領(lǐng)先國家高等教育國家級教學成果二等獎高職教育產(chǎn)學合作模式的實踐與探索20022004國內(nèi)領(lǐng)先中國紡織工業(yè)協(xié)會教學成果一等獎面向21世紀職業(yè)教育課程改革于教材建設(shè)規(guī)劃20002001國內(nèi)領(lǐng)先專業(yè)群校企合作基本情況工學結(jié)合的主要形式校企共育、雙主體合作企業(yè)數(shù)80合作主要內(nèi)容和形式教學改革、課程建設(shè)、校本教材開發(fā)、橫向科研與技術(shù)服務(wù)、實習實訓(xùn)、教師實踐、雙主體教學企業(yè)參與教學（人/課時）86/200682013年度接收實習實訓(xùn)學生（人月）2912013年度接收半年頂崗實習學生數(shù)（人）2692013年度接收就業(yè)學生數(shù)（人）1642013年度學校為企業(yè)培訓(xùn)員工（人日）829企業(yè)向?qū)W校捐贈或投入總額（萬元）企業(yè)向?qū)W校（準）捐贈設(shè)備總值（萬元）106企業(yè)的專項投入（萬元）/項目類型22省財政支持建設(shè)品牌專業(yè)群專業(yè)現(xiàn)狀專業(yè)名稱1機械制造與自動化專業(yè)代碼580102專業(yè)所屬大類制造大類專業(yè)所屬二級類機械設(shè)計制造類2013年實際招生數(shù)(人)2702013年新生報到率(%)2013年畢業(yè)生人數(shù)(人)2432013年初次就業(yè)率(%)100全日制普通高職在校生人數(shù)(人)753“訂單”培養(yǎng)人數(shù)(人)19　　　專任專業(yè)教師數(shù)22兼職專業(yè)教師數(shù)18專業(yè)負責人基本情況姓名楊林性別女出生年月學歷本科學位工程碩士專業(yè)技術(shù)職務(wù)高級工程師職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書現(xiàn)任職務(wù)（包括社會兼職）聯(lián)系方式單位電話手機13371099295電子郵箱efyanglin獲得省級以上獎勵獲獎時間獲獎項目名稱獎勵等級獲獎位次授獎單位機械制造類專業(yè)高職本科可行性報告與人才培養(yǎng)方案開發(fā)二等獎5山東省教育廳專業(yè)校企合作基本情況工學結(jié)合的主要形式校企共育、雙主體合作企業(yè)數(shù)40主要合作企業(yè)名稱歌爾聲學股份公司正達實業(yè)有限公司福田雷沃重工公司濰柴動力股份有限公司合作起始時間2006年2010年2005年2005年 合作主要內(nèi)容和形式教學改革、課程建設(shè)、實習實訓(xùn)、雙主體教學教學改革、實習實訓(xùn)、教師實踐、雙主體教學教學改革、課程建設(shè)、校本教材開發(fā)、實習實訓(xùn)、教師實踐教學改革、課程建設(shè)、校本教材開發(fā)、實習實訓(xùn)、教師實踐企業(yè)參與教學（人/課時）3/4802/3203/4304/5702013年度接收實習實訓(xùn)學生（人月）195020302013年度接收半年頂崗實習學生數(shù)（人）701540202013年度接收就業(yè)學生數(shù)（人）30102082013年度學校為企業(yè)培訓(xùn)員工（人日）300100200200企業(yè)向?qū)W校捐贈或投入總額（萬元）0000企業(yè)向?qū)W校（準）捐贈設(shè)備總值（萬元）40000企業(yè)的專項投入（萬元）/項目類型22