【正文】 實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)報(bào)告預(yù)期目標(biāo)：運(yùn)用柔性自動(dòng)化生產(chǎn)線和機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)裝置，進(jìn)行機(jī)電系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)和機(jī)電設(shè)備裝調(diào)、控制的實(shí)訓(xùn)。按照要求，學(xué)院組織職業(yè)教育與制造類行業(yè)企業(yè)專家共同對(duì)現(xiàn)代制造專業(yè)群的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)思路和建設(shè)內(nèi)容與保障措施進(jìn)行了論證，專家組認(rèn)為：現(xiàn)代制造專業(yè)群校企合作基礎(chǔ)穩(wěn)固，“校企共育，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”人才培養(yǎng)模式先進(jìn)，符合人才培養(yǎng)規(guī)格定位要求，共建共享預(yù)期效益顯著，同時(shí)該專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)書內(nèi)容比較全面，建設(shè)思路清晰，預(yù)期目標(biāo)比較明確，可監(jiān)測(cè)、可操作。學(xué)院組建項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)組織項(xiàng)目建設(shè)工作。驗(yàn)收要點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)計(jì)劃（含課表、實(shí)訓(xùn)課程項(xiàng)目）實(shí)訓(xùn)記錄，實(shí)訓(xùn)報(bào)告新建自動(dòng)化科研平臺(tái)預(yù)期目標(biāo)：購(gòu)置PCB線路板制版機(jī)等設(shè)備，為學(xué)生提供智能電子技術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)以及電子技能大賽訓(xùn)練平臺(tái)，為專業(yè)老師提供科研和技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)驗(yàn)收要點(diǎn)：論證報(bào)告驗(yàn)收?qǐng)?bào)告教師科研項(xiàng)目材料、學(xué)生創(chuàng)新作品預(yù)期目標(biāo)：為學(xué)生提供智能電子技術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)以及電子技能大賽訓(xùn)練平臺(tái)，為專業(yè)老師提供科研和技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)驗(yàn)收要點(diǎn)：教師科研項(xiàng)目材料學(xué)生創(chuàng)新作品新建智能控制綜合實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo)：購(gòu)置應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)等設(shè)備，為學(xué)生提供數(shù)字模式下的對(duì)信息實(shí)時(shí)采集和電氣設(shè)備實(shí)時(shí)控制的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，為專業(yè)老師提供科研和技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)。驗(yàn)收要點(diǎn)：論證報(bào)告驗(yàn)收?qǐng)?bào)告預(yù)期目標(biāo)：建立金相室和力學(xué)性能試驗(yàn)室，進(jìn)行熱處理實(shí)驗(yàn)、磨損性能實(shí)驗(yàn)、金相組織、硬度分析實(shí)驗(yàn)等。驗(yàn)收要點(diǎn)： 教師獲得的相關(guān)技能證書 教師企業(yè)實(shí)踐的佐證材料 引進(jìn)教師的相關(guān)證明材料預(yù)期目標(biāo)：1. 講師職稱以上“雙師”素質(zhì)教師比例比上年提升10%；2. 選派教師到企業(yè)或職業(yè)院校師資培訓(xùn)基地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐鍛煉，時(shí)間不少于3 個(gè)月；3. 85％的任課教師取得雙師資格。（6）建立教學(xué)教研活動(dòng)的開展制度：定期開展說(shuō)課、觀摩課活動(dòng)，提高教師的職業(yè)技能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。4. 質(zhì)量控制（1）制定嚴(yán)格的教學(xué)管理規(guī)章制度，規(guī)范教師教學(xué)行為規(guī)范。3．政策保障（1）在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，將進(jìn)一步制訂與完善重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)控管理辦法、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)意見、專業(yè)帶頭人和“雙師”素質(zhì)骨干教師引進(jìn)與培養(yǎng)管理辦法、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)與管理辦法、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行與學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理辦法、校外實(shí)訓(xùn)基地校企合作人才培養(yǎng)管理辦法、學(xué)生工學(xué)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)管理辦法等系列管理規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)與管理的規(guī)范化、制度化。（3）利用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，為企業(yè)提供技術(shù)支持與咨詢服務(wù)，與企業(yè)共同研究解決生產(chǎn)實(shí)際中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。（2）以進(jìn)一步推進(jìn)“教學(xué)管理信息化建設(shè)”工作為契機(jī)，形成以教務(wù)管理信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)規(guī)范監(jiān)控教學(xué)運(yùn)行過(guò)程，以高職數(shù)據(jù)采集平臺(tái)為結(jié)果驗(yàn)證完善教學(xué)運(yùn)行管理的質(zhì)量管理特色。，深化校企合作，重構(gòu)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地及其內(nèi)涵，強(qiáng)化實(shí)踐育人，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量（1）樹立全新的教學(xué)育人觀，開展創(chuàng)新教學(xué)。完善和創(chuàng)新校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)運(yùn)行模式，規(guī)范校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，制定管理制度、運(yùn)行辦法和考核辦法，開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革研究與實(shí)踐，建成保障工學(xué)結(jié)合要求的實(shí)訓(xùn)基地配套管理體系，按照“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)優(yōu)先”的合作思路，以人才培養(yǎng)與技術(shù)服務(wù)為紐帶，校企雙方在訂單培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地共建、校企“雙掛”、雙師結(jié)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、就業(yè)平臺(tái)搭建等方面，進(jìn)一步拓展校企深度合作的空間。五、加強(qiáng)校企合作機(jī)制建設(shè)，打造機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新平臺(tái)，融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力 以合作共贏為目標(biāo)，加強(qiáng)校企合作機(jī)制建設(shè)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向行業(yè)企業(yè)和社會(huì)廣泛開展就業(yè)與崗位轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、國(guó)際交流與對(duì)口支援等工作。三、 實(shí)訓(xùn)條件改善目標(biāo)進(jìn)一步建立滿足職場(chǎng)化教學(xué)要求的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，投入666萬(wàn)元，新建九個(gè)、擴(kuò)建一個(gè)實(shí)訓(xùn)室，包括機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)平臺(tái)、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室等，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地由80個(gè)拓展到126個(gè)。14發(fā)展規(guī)劃所 在 地 區(qū)重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)實(shí)施高端高質(zhì)高效產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系；傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)重點(diǎn)工程：裝備制造業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)、消費(fèi)品工業(yè)；戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目：新能源及節(jié)能環(huán)保、新材料、新一代信息技術(shù)、新醫(yī)藥及生物、海洋開發(fā)與高端裝備制造產(chǎn)業(yè)；服務(wù)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目：金融保險(xiǎn)、現(xiàn)代物流、科技信息、商務(wù)服務(wù)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)及批零餐飲、旅游、房地產(chǎn)、養(yǎng)老服務(wù)等生活性服務(wù)業(yè)；海洋高技術(shù)產(chǎn)業(yè)：海洋生物、海洋裝備制造、海洋能源礦產(chǎn)、海洋工程建筑。將本專業(yè)群建成育人理念先進(jìn)、工學(xué)結(jié)合緊密、在全省機(jī)械制造行業(yè)起引領(lǐng)示范作用的品牌專業(yè)群；建成現(xiàn)代機(jī)械制造領(lǐng)域高技能人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地；建成區(qū)域內(nèi)有影響的現(xiàn)代制造業(yè)的技術(shù)服務(wù)中心。大力開展非富多彩的學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力，積極組織學(xué)生參加各類各級(jí)別技能大賽；加強(qiáng)校企對(duì)接力度，逐步擴(kuò)大訂單式定向培養(yǎng)規(guī)模。（二）深入開展社會(huì)調(diào)研，為教育教學(xué)改革提供依據(jù) 組建由行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、專業(yè)教師組成專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)；專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在委員會(huì)指導(dǎo)下，根據(jù)企業(yè)調(diào)研，準(zhǔn)確定位專業(yè)發(fā)展方向，為專業(yè)建設(shè)方案與人才培養(yǎng)方案開發(fā)提供依據(jù)。24改革舉措與保障措施（包括要解決的關(guān)鍵問(wèn)題，采取的主要辦法，建設(shè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的組織、人員、經(jīng)費(fèi)、政策保障及質(zhì)量控制等，不超過(guò)3000字）：一、改革舉措，實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式與專業(yè)課程體系改革校企對(duì)接的率先突破（1）深入山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和山東大型裝備制造企業(yè)調(diào)研，推進(jìn)校企對(duì)接，實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，引進(jìn)企業(yè)建設(shè)“校中廠”；依托校外實(shí)訓(xùn)建設(shè)“廠中?！?。，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教學(xué)隊(duì)伍（1）完善“產(chǎn)教合一、專兼互融”師資團(tuán)隊(duì)機(jī)制建設(shè)。為加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施，成立項(xiàng)目建設(shè)辦公室，校企合作項(xiàng)目組，師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目組，課程建設(shè)項(xiàng)目組；共同負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)工作的具體落實(shí)，做到明確分工、細(xì)化任務(wù)、責(zé)任到人、保質(zhì)保量。（3）加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督。加強(qiáng)過(guò)程考核和作業(yè)批改，做到課前有計(jì)劃，上課有教案，課后有輔導(dǎo)，整個(gè)教學(xué)流程中有教學(xué)監(jiān)控體系。驗(yàn)收要點(diǎn)：人才培養(yǎng)模式總結(jié)報(bào)告技能證書及獲證率統(tǒng)計(jì)預(yù)期目標(biāo)：①制訂《機(jī)械圖樣識(shí)讀》、《數(shù)控銑床編程與加工》等3門課程標(biāo)準(zhǔn)；②建設(shè)《機(jī)械圖樣識(shí)讀》、《數(shù)控銑床編程與加工》2門資源共享課；驗(yàn)收要點(diǎn)： 3門課程的課程標(biāo)準(zhǔn) 3門課程的課程網(wǎng)站預(yù)期目標(biāo)：①制訂《機(jī)械零件加工與質(zhì)量控制》、《工廠電氣控制與PLC》等4門課程標(biāo)準(zhǔn)；②建設(shè)《PROE》、《工廠電氣控制與PLC》2門資源共享課；驗(yàn)收要點(diǎn)：4門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)2門課程的課程教學(xué)平臺(tái)預(yù)期目標(biāo)：①建設(shè)《機(jī)械圖樣識(shí)讀》、《數(shù)控銑床編程與加工》等3門課程校本教材；②配套課件制作建設(shè)3套驗(yàn)收要點(diǎn)： 3門課程的教材樣本 3門課程的教學(xué)課件預(yù)期目標(biāo)：①教材建設(shè)《proe》、《工廠電氣控制與PLC》等4門；②配套課件制作建設(shè)4套驗(yàn)收要點(diǎn)： 4門課程的教材樣本 4門課程的校本教材更新說(shuō)明及調(diào)研報(bào)告4門課程的教學(xué)課件師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)度及預(yù)期績(jī)效建設(shè)內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)：不斷提高原有3名專業(yè)帶頭人的實(shí)踐能力。引進(jìn)2名青年教師。驗(yàn)收要點(diǎn)：教師科研項(xiàng)目材料學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品擴(kuò)建數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地預(yù)期目標(biāo)：在現(xiàn)有的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)上，增加數(shù)控設(shè)備，購(gòu)置數(shù)控車2臺(tái)、銑1臺(tái)，提高學(xué)生容納規(guī)模。驗(yàn)收要點(diǎn)：協(xié)議書合作開發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材等學(xué)生實(shí)訓(xùn)材料預(yù)期目標(biāo)：新增具備能夠承擔(dān)校企合作進(jìn)行課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)等功能的校外實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)。學(xué)校名稱（章）山東科技職業(yè)學(xué)院二Ｏ一四年一月二十五日聯(lián)系人信 息姓 名李興凱部門及職務(wù)教學(xué)中心主任辦公室電話05368187464傳 真05368285136手 機(jī)13371099053電子郵箱szjxzx16