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地圖與地圖學(xué)ppt課件(存儲版)

2025-02-13 13:11上一頁面

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【正文】 容進(jìn)行選取 和概括的理論與方法。 62 169。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 空間數(shù)據(jù)綜合的智能化研究將從根本上實(shí)現(xiàn) 地圖生產(chǎn)的自動化 地理信息系統(tǒng)( GIS)與虛擬地理環(huán)境( VGE) 的集成與一體化既是必要的也是可行的 以多模式時空綜合認(rèn)知模型為核心的地圖制圖與地理信息工程學(xué)科理論體系將進(jìn)一步完善 65 169。 ? 地圖學(xué)的發(fā)展;現(xiàn)代地圖學(xué)體系;地圖學(xué)與地理信息工程學(xué)科發(fā)展趨勢。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 地理空間數(shù)據(jù)同化問題越來越受到關(guān)注并將 成為研究的熱點(diǎn) 由地理信息源獲取向地理信息深加工漂移 地理信息服務(wù)的網(wǎng)絡(luò) /網(wǎng)格化將成為主流模式 三、地圖學(xué)與地理信息工程學(xué)科發(fā)展趨勢 64 169。 計(jì)算機(jī)制圖學(xué) 以計(jì)算機(jī)為工具,研究地圖制圖方法的 學(xué)科。 地圖符號論 研究作為地圖語言的地圖符號系統(tǒng)及其視 覺特征的理論,探討地圖符號和圖形的構(gòu) 圖規(guī)律、地圖符號及其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。 Ying Song School of Resource amp。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 第七節(jié) 地圖學(xué)范疇及其發(fā)展趨勢 本節(jié)主要內(nèi)容: 一、地圖學(xué)的發(fā)展 二、現(xiàn)代地圖學(xué)體系 三、地圖學(xué)與地理信息工程 學(xué)科發(fā)展趨勢 57 169。 29′ 114176。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China ? 圖解法 以前面的例題為例: 36176。 Ying Song School of Resource amp。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 1: 100萬: J50 1: 50萬: J50A A、 … 、 D 1: 25萬: J50[1] [1] 、 … 、 [16] 1: 10萬: J50144 … 、 144 1: 5萬: J50144A A、 … 、 D 1: : J50144A1 … 、 4 1: 1萬: J50144( 1) ( 1)、 … 、( 64) 1: 5千: J50144(1)a a、 b、 c、 d 50 169。 15180。180。 24 24幅 1: 5萬 15180。 Ying Song School of Resource amp。 38176。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 114176。 38176。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 114176。 分幅, 將全球分為 60列: 1, 2, …… , 60。 ; 76176。 Ying Song School of Resource amp。 Ying Song School of Resource amp。 2. 經(jīng)緯線分幅:圖廓由經(jīng)緯線構(gòu)成。 Ying Song School of Resource amp。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 第五節(jié) 地圖的制作過程 本節(jié)主要內(nèi)容: 一、地圖的制作途徑 二、計(jì)算機(jī)地圖制圖的基本過程 33 169。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 概念: 按照統(tǒng)一的設(shè)計(jì)要求,反映同一地區(qū)多種要素或 不同時相的一組地圖的集合。 專題地圖 24 169。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 一覽圖 概略表示基本地理要素的普通地圖 22 169。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China ? 概念: 普通地圖是以 相對平衡的詳細(xì)程度 表示地球表面各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象中最基本的要素(如水系、地貌、居民地、交通網(wǎng)、境界、土質(zhì)植被及其它人文標(biāo)志)的地圖。 一、地圖的分類 16 169。 Ying Song School of Resource amp。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 可量測性 由嚴(yán)密的 數(shù)學(xué)法則 產(chǎn)生。 Ying Song School of Resource amp。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 課 程 評 估 ? Homework1: 8% ? Homework2: 8% ? Homework3: 6% ? Homework2: 8% ? Final Exam: 70% Course Evaluation 5 169。 Environment Science Wuhan University, Wuhan, China Key Laboratory of Geographic Information System, Ministry of Education of Map Design and Compilation 2 169。 Ying Song School of Resource amp。 Ying Song School of Resource amp。 169。 Ying Song School of Resource amp。 13 169。 Environment Science, Wuhan University, Wuhan, China 地圖的種類眾多,可以從以下幾個方面對地圖 進(jìn)行分類: 按地圖表示的內(nèi)容分類:普通地圖和專題地圖; 按地圖的比例尺分類: 大比例尺地圖: ≥ 1:10萬 中比例尺地圖: 1:10萬~ 1:100萬 小比例尺地圖: ≤ 1:100萬 注:地圖比例尺的大、中、小是相對的。 Ying Song School of Resource amp。 Ying Song School of Resource amp。 分類: 專題地圖按內(nèi)容可分為: :水文圖、氣候圖、土壤圖、 …… :人口圖、政區(qū)圖、 …… :包括自然和人文要素的地圖。 Ying Song School of Resource
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