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新形勢下全面加強領導干部作風建設(存儲版)

2024-11-26 15:21上一頁面

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【正文】 黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力。 自覺維護中央權威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴肅性,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實,確保黨和國家工作部署的貫徹落實,同時善于把中央精神與本部門實際結合起來,創(chuàng)造性地開展工作 。 作風建設專題報告 領導干部 “ 八個方面 ” 優(yōu)良作風的內在聯(lián)系 領導干部 “ 八個方面 ” 優(yōu)良作風是一個統(tǒng)一的整體,它包括四個層次的基本內容。這是領導干部在領導作風建設的核心內容和關鍵所在。漢代王充說: “ 人有知學,則有力矣。 黨員領導干部要把學習作為一種政治責任 、 一種競爭 、 一種修養(yǎng) 、 一種精神追求來認識 、 來對待 。 ① 要有務實精神,能真抓實干。憂患意識的可貴就在于,能夠從承平中預見危機,從有利中發(fā)現(xiàn)不利,未雨綢繆,防患未然。 除了當好人民的公仆 , 我們的領導干部沒有任何權力 。 ① 艱苦奮斗 、 勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德 , 是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶 , 是共產黨人必須永遠保持的政治品質和崇高境界 。領導干部絕不能在生活上以 “ 小節(jié) ” 為由,放任低級趣味的情趣滋長!“ 雪后尋梅,霜前訪菊 ” , “ 閉門即是深山,讀書隨處凈土 ” … ...古代文人對高雅志趣的描述見證了人類文明的腳步 ,脫俗的志趣折射出了一種 “ 有文化、有修養(yǎng)、知廉恥 ” 的人格。領導干部要多一點平常之心,多一點平民之態(tài),多一點平和之氣,以一顆平常心來對待職務和權利。 ①教育是作風建設的基礎,有扎實的教育才會有良好的作風。只有全黨行動起來,領導帶頭,從每一個黨員做起,一方面繼承、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,一方面同違反、敗壞黨的優(yōu)良作風的行為作斗爭,建立健全領導干部作風建設的長效機制,堅持經常抓、長期抓,形成制度,不斷地總結經驗,把領導干部作風建設引向深入,并且與時俱進,努力在實踐中培育新的作風,我們黨的形象才能更加光輝,戰(zhàn)斗力才能更加堅強,群眾基礎才能更加雄厚,黨的事業(yè)才能永葆生機、活力。風氣好出人才、出業(yè)績;風氣不好出歪風、出邪氣。 ? 五是要著力營造民主團結氛圍,解決大局和協(xié)作意識不強問題。 ? 三 是要著力抓工作落實,解決缺乏責任心和執(zhí)行不力問題。 是構建和諧學校的必然要求。重點是健全民主制度、健全監(jiān)督制度、有關的工作制度和作風教育制度等。 作風建設專題報告 三是講品行。古人說 “ 君子之行,靜以修身,檢以養(yǎng)德,非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠 ” ,名聲要不來,名聲爭不來,名聲騙不來,名聲只能為出來,名聲只能干出來。領導干部必須牢固樹立共產黨人的崇高情操和革命氣節(jié),追求積極向上的生活情趣。 作風建設專題報告 ② 艱苦奮斗 、 勤儉節(jié)約是一種崇尚節(jié)約 、 艱苦樸素 、 反對鋪張浪費的生活作風 。 第三 , 堅持以民為本 。 ② 要有憂患意識,能奮發(fā)有為。 學習型政黨 ,指的是一種人人學習 、 時時學習 、 處處學習 、 不斷學習 、 不斷進步的政治組織 。 第一 , 堅持以學為先 。 ② 學無止境。 這一最新要求富有現(xiàn)實針對性和創(chuàng)新性 , 拓展了領導干部作風建設的新領域 , 提出了領導干部作風建設的新要求 。 自覺加強思想道德修養(yǎng),講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。 牢記 “ 兩個務必 ” ,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,在各項工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則,真正把有限的資金和資源用在刀刃上。 作風建設專題報告 新時期領導干部作風建設的主要內容 。 ” 廉潔奉公是領導干部的基本要求,也是其人格修養(yǎng)的核心。 ② 是構建社會主義和諧社會的必然要求: 和諧社會是全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會,是一種安定、有序、祥和的社會。 作風建設專題報告 ⑨ 在 2020年元月 9日中紀委第七次全會上,胡錦濤要求大力倡導 八個方面的良好風氣 。 作風建設專題報告 ⑦ 2020年 12月 5日,十六大剛結束不久,胡錦濤到西柏坡,號召全黨重溫 “ 兩個務必 ” 。 ③ 黨的建設包括思想建設、組織建設和作風建設。 ▲ ; 作風建設概念。 不同時期作風建設的不同要求。 ? 大力弘揚艱苦奮斗的精神,關鍵是
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