【摘要】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子化學九年級上冊一、物質由微觀粒子構成(1)分子的體積和質量都很小(2)分子處于不斷的運動中(溫度升高,分子運動加快)(3)分子間有間隔(3)分子間有間隔(3)分子間有間隔(3)分子間有間隔(3)分子間有間隔
2024-11-24 13:07
【摘要】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子(第1課時)學習目標、原子等微小粒子構成的。。(分子、原子)的觀點解釋生活中某些現(xiàn)象。學習重點、原子的基本特征。。從前,有一個貧民路過一個財主家,正巧財主家在做飯炒菜,香味四溢。財主問貧民:“你嗅到氣味了嗎?”“嗅到了?!必毭翊??!澳?/span>
2025-06-18 05:43
【摘要】學習目標: 第三單元 課題1 分子和原子 課型:新授 課時:1 達標等級 A B C1、認識物質是由分子、原子等微小粒子構成的。 2、了解單質、化合物的區(qū)別。 3、認識原子是化學...
2025-10-05 04:45
【摘要】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子河北省南皮鳳翔中學付厚黨人教版化學九年級上冊一、分子(1)分子的體積和質量都很?。?)分子處于不斷的運動中(溫度升高,分子運動加快)(3)分子間有間隔(3)分子間有間隔(3)分子間有間隔(
2024-11-24 13:58
【摘要】?、原子的概念并比較二者之間的異同?分子和原子復習微觀粒子的特點:特點1、分子、原子等微觀粒子的質量和體積都很小。特點2:分子、原子等微觀粒子都是在不停運動的。特點4:分子由原子構成的,不同的分子原子構成不同。特點3:分子、原子等微觀粒子之間有間隔。一般情況下,同種物質,固態(tài)時間隔最小,氣
2024-12-08 11:27
【摘要】課題一分子和原子麻柳鎮(zhèn)中心學校徐成乾一、物質由微觀粒子構成1、基本性質(1)微粒的質量和體積都很小2、微粒是不斷運動的,溫度升高,分子運動加快。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。
【摘要】課題1分子和原子教學分析:1、教材內容:本節(jié)課內容選自初中化學(人教版)第三單元《物質構成的奧秘》的課題1。2、教材的地位和和作用:①本節(jié)課的內容是繼前面兩個單元學習某些物質的性質和變化后,從宏觀的物質世界跨進微觀的物質世界的第一課,對于學生認識宏觀物質的微觀組成具有重要的作用。②是學生繼續(xù)探索物質構成奧秘,理解質量守恒定律,解釋一切化學反應實質的基礎。因此,
2025-03-25 12:08
【摘要】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子新知要點名師點睛基礎訓練夯實基礎3名師點睛?1.分子的性質?分子的性質可簡記為“二小、一動、一間隔”。分子的運動速率受溫度影響;分子之間的間隔大小受物質的狀態(tài)和溫度的影響。?(1)同一物質不同狀態(tài):氣體分子間的間隔液體分子間的
2025-06-17 21:37
【摘要】第三單元自然界的水1.為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會跑)?如果曬在太陽下干得更快?為什么當人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?走過加油站時你從這里能嗅到什么氣味?把糖塊放到一杯水中,一會兒糖塊不見了,而糖水卻是甜的。為什么?品
2025-06-06 00:01
【摘要】某天,一個數(shù)學家和一個化學家不期而遇,數(shù)學家向化學家說:數(shù)學科是各學科之王,它可以為各學科服務.化學家隨即辯駁他說:數(shù)學只是工具學科,它不如我化學,在你的數(shù)學科領域中,1+1=2,在我的化學科領域中,1+1不一定等于2.數(shù)學家......同學們,請你想一想,1+1一定=2嗎?情景引入100ml酒精100ml
2024-12-07 21:51
【摘要】上冊課堂小測本第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子1.(4分)用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象,其中解釋不合理的是()A.氣體容易壓縮——氣體分子之間的間隔大B.打開酒瓶后能聞到酒的味道——分子在不斷運動C.春天柳絮紛飛——分子在不斷地運動D.1滴水中約含×
2025-06-17 01:17
【摘要】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子(第2課時)學習目標,原子是化學變化中的最小粒子。。、混合物與純凈物。學習重點。。嗨!同學們,我是小小的氧化汞分子,我這么小,你們是看不見我的。我和我的兄弟姐妹聚集在一起就形成了紅色的氧化汞粉末。我平時雖好動,但和兄弟姐妹始終保持一定的
【摘要】課題1分子和原子1、敞口在空氣中的水為什么會減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄??實驗:在靜止的水中品紅為什么能擴散呢?在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明:仔細觀察物質從可見變?yōu)榭床灰姇r,我們往往還能感覺到它們的存在。這些事實充分說明物質是由無數(shù)不可見
2024-11-21 00:38
【摘要】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子情景引入“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味,你知道這其中蘊含的化學知識嗎?探究新知思考下列問題:(1)走過盛開的花圃時為什么能聞到花香?(2)濕衣服經(jīng)晾曬就會變干,這是為什么?
2025-06-14 23:50
【摘要】《課題1空氣》導學目標1、了解空氣的主要成分。2、通過空氣中氧氣含量的測定實驗,培養(yǎng)學生的分析思維能力和觀察能力。學習重點空氣中氧氣含量的測定實驗學習難點空氣中氧氣含量測定的實驗的現(xiàn)象和注意事項教學過程環(huán)節(jié)教學內容教學任務教師活動學生活動預見性問題及對策備習知識性準備:大氣壓強的相關知識物質性準備:集氣
2025-01-18 04:10