【摘要】*******************實踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)計算機與通信學(xué)院2021年春季學(xué)期C程序設(shè)計課程設(shè)計題目:銷售管理系統(tǒng)專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:
2025-06-06 09:22
【摘要】*******************實踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)計算機與通信學(xué)院2011年春季學(xué)期C程序設(shè)計課程設(shè)計題目:學(xué)生選課系統(tǒng)專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:成績:
2025-01-18 12:06
【摘要】高級語言程序設(shè)計課程設(shè)計學(xué)院計算機工程班級計算1113姓名李慧學(xué)號2022810063成績指導(dǎo)老師楊建富2022年06
2025-01-16 04:41
【摘要】課程設(shè)計報告課程設(shè)計題目:C語言程序設(shè)計課程設(shè)計評分表學(xué)生姓名:班級:學(xué)號:課程設(shè)計題目:項目內(nèi)容滿分實評選題能結(jié)合所學(xué)課程知識、有一定的
2025-03-23 12:21
【摘要】存檔資料成績:華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計報告書所屬課程名稱C語言題目銷售管理系統(tǒng)設(shè)計分院電氣與信息工程分院
2025-07-05 14:08
2025-01-19 00:12
【摘要】C語言主要內(nèi)容一、學(xué)習編程語言的一些建議二、指針三、預(yù)處理器四、結(jié)構(gòu)、聯(lián)合和枚舉五、sizeof六、參考書籍和資料(1)多動手學(xué)習編程唯一方法是編寫調(diào)試程序??丛俣嗟臅Ч脖炔簧显O(shè)計調(diào)試一個簡單程
2025-01-15 06:23
【摘要】Xxxxx大學(xué)xxxxxxxxxxx系20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期《C程序設(shè)計》課程設(shè)計題目名稱:停車場管理系統(tǒng)設(shè)計姓名:學(xué)號:班
2025-08-05 05:12
【摘要】第六章預(yù)處理命令宏定義文件包含條件編譯概述預(yù)處理是指在進行編譯的第一遍掃描(詞法掃描和語法分析)之前所作的工作。它由預(yù)處理程序負責完成。當對一個源文件進行編譯時,系統(tǒng)將自動引用預(yù)處理程序?qū)υ闯绦蛑械念A(yù)處理部分作處理,處理完畢自動進入對源程序的編譯。C語言提供了多種預(yù)處理功
2025-01-18 20:08
【摘要】摘要:在各種業(yè)務(wù)解決方案的設(shè)計中,服務(wù)器處理任務(wù)的效率是衡量方案優(yōu)劣的一個重要標準。使用多線程技術(shù)并發(fā)處理任務(wù)是提高服務(wù)器效率的一個主要手段。但是頻繁的線程創(chuàng)建、銷毀和任務(wù)的分配也會降低系統(tǒng)效率。本文設(shè)計了一個通用的線程池,根據(jù)不同服務(wù)器所處理的任務(wù)的特點,可以設(shè)置對應(yīng)的線程池參數(shù),最大幅度的提高系統(tǒng)性能?! £P(guān)鍵字:線程池多線程任務(wù)虛函數(shù)異?! 「攀觥 ≡诟鞣N業(yè)務(wù)解決方
2025-01-16 07:47
【摘要】HUNANUNIVERSITYC語言程序訓(xùn)練報告【設(shè)計目的】圖書信息包括:讀者登錄號、管理員登錄號、圖書編號、作者名、種類、出版社、圖書庫存、圖書借出數(shù)目等.圖書信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:1)系統(tǒng)以菜單方式工作2)讀者注冊功能
2025-09-06 08:29
【摘要】完美WORD格式一、選擇題(1)下面敘述正確的是(C)A.算法的執(zhí)行效率與數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)無關(guān)B.算法的空間復(fù)雜度是指算法程序中指令(或語句)的條數(shù)C.算法的有窮性是指算法必須能在執(zhí)行有限個步驟之后終止D.以上三種描述都不對(2)以下數(shù)據(jù)
2025-03-25 07:49
【摘要】目錄問題描述連連看是一款簡單有趣的小游戲,曾經(jīng)風靡一時,玩家要將相同的兩張牌用三根以內(nèi)的直線連在一起就可以消除,規(guī)則簡單容易上手,游戲速度節(jié)奏快,畫面清晰可愛,適合細心的玩家。游戲勝利條件的判定:將棋盤上面的格子全部消除掉;失敗的判定:規(guī)定的時間內(nèi)格子沒有消除。問題分析連連看需要解決的問題包括:?(1)整個游戲界面和各種圖案的圖形顯示;?(2)如何判
2025-07-21 13:14
【摘要】沈陽航空航天大學(xué)課程設(shè)計學(xué)號班級202姓名張小田指導(dǎo)教師王x巖2012年月日I課程設(shè)計任務(wù)書
2025-06-03 04:37
【摘要】1C語言課程設(shè)計報告賦值進行排列方法題目:計算24游戲設(shè)計者:李佳專業(yè)班級:通信1204班學(xué)號:311209020415指導(dǎo)教師:劉潔所屬系部:計算機學(xué)院2021年7月5日河