【摘要】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學計算機與通信學院2021年春季學期C程序設計課程設計題目:銷售管理系統(tǒng)專業(yè)班級:姓名:學號:
2025-06-06 09:22
【摘要】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學計算機與通信學院2011年春季學期C程序設計課程設計題目:學生選課系統(tǒng)專業(yè)班級:姓名:學號:指導教師:成績:
2025-01-18 12:06
【摘要】高級語言程序設計課程設計學院計算機工程班級計算1113姓名李慧學號2022810063成績指導老師楊建富2022年06
2025-01-16 04:41
【摘要】課程設計報告課程設計題目:C語言程序設計課程設計評分表學生姓名:班級:學號:課程設計題目:項目內(nèi)容滿分實評選題能結合所學課程知識、有一定的
2025-03-23 12:21
【摘要】存檔資料成績:華東交通大學理工學院課程設計報告書所屬課程名稱C語言題目銷售管理系統(tǒng)設計分院電氣與信息工程分院
2025-07-05 14:08
2025-01-19 00:12
【摘要】C語言主要內(nèi)容一、學習編程語言的一些建議二、指針三、預處理器四、結構、聯(lián)合和枚舉五、sizeof六、參考書籍和資料(1)多動手學習編程唯一方法是編寫調(diào)試程序??丛俣嗟臅?,效果也比不上設計調(diào)試一個簡單程
2025-01-15 06:23
【摘要】Xxxxx大學xxxxxxxxxxx系20xx-20xx學年第一學期《C程序設計》課程設計題目名稱:停車場管理系統(tǒng)設計姓名:學號:班
2025-08-05 05:12
【摘要】第六章預處理命令宏定義文件包含條件編譯概述預處理是指在進行編譯的第一遍掃描(詞法掃描和語法分析)之前所作的工作。它由預處理程序負責完成。當對一個源文件進行編譯時,系統(tǒng)將自動引用預處理程序?qū)υ闯绦蛑械念A處理部分作處理,處理完畢自動進入對源程序的編譯。C語言提供了多種預處理功
2025-01-18 20:08
【摘要】摘要:在各種業(yè)務解決方案的設計中,服務器處理任務的效率是衡量方案優(yōu)劣的一個重要標準。使用多線程技術并發(fā)處理任務是提高服務器效率的一個主要手段。但是頻繁的線程創(chuàng)建、銷毀和任務的分配也會降低系統(tǒng)效率。本文設計了一個通用的線程池,根據(jù)不同服務器所處理的任務的特點,可以設置對應的線程池參數(shù),最大幅度的提高系統(tǒng)性能?! £P鍵字:線程池多線程任務虛函數(shù)異?! 「攀觥 ≡诟鞣N業(yè)務解決方
2025-01-16 07:47
【摘要】HUNANUNIVERSITYC語言程序訓練報告【設計目的】圖書信息包括:讀者登錄號、管理員登錄號、圖書編號、作者名、種類、出版社、圖書庫存、圖書借出數(shù)目等.圖書信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:1)系統(tǒng)以菜單方式工作2)讀者注冊功能
2025-09-06 08:29
【摘要】完美WORD格式一、選擇題(1)下面敘述正確的是(C)A.算法的執(zhí)行效率與數(shù)據(jù)的存儲結構無關B.算法的空間復雜度是指算法程序中指令(或語句)的條數(shù)C.算法的有窮性是指算法必須能在執(zhí)行有限個步驟之后終止D.以上三種描述都不對(2)以下數(shù)據(jù)
2025-03-25 07:49
【摘要】目錄問題描述連連看是一款簡單有趣的小游戲,曾經(jīng)風靡一時,玩家要將相同的兩張牌用三根以內(nèi)的直線連在一起就可以消除,規(guī)則簡單容易上手,游戲速度節(jié)奏快,畫面清晰可愛,適合細心的玩家。游戲勝利條件的判定:將棋盤上面的格子全部消除掉;失敗的判定:規(guī)定的時間內(nèi)格子沒有消除。問題分析連連看需要解決的問題包括:?(1)整個游戲界面和各種圖案的圖形顯示;?(2)如何判
2025-07-21 13:14
【摘要】沈陽航空航天大學課程設計學號班級202姓名張小田指導教師王x巖2012年月日I課程設計任務書
2025-06-03 04:37
【摘要】1C語言課程設計報告賦值進行排列方法題目:計算24游戲設計者:李佳專業(yè)班級:通信1204班學號:311209020415指導教師:劉潔所屬系部:計算機學院2021年7月5日河