matlab課程設(shè)計(jì)--應(yīng)用圖像處理(存儲(chǔ)版)
【正文】 9。)subplot(2,3,6),imshow(I5),title(39。 更加難能可貴的是再一次的鍛煉了自己的自學(xué)能力，使自己的獨(dú)立思考能力有了進(jìn)一步的深入。這次課程設(shè)計(jì)加深及鞏固了所學(xué)的MATLAB的知識(shí)，學(xué)到了一些圖像處理的技巧的方法。)subplot(2,3,5),imshow(I4),title(39。%進(jìn)行二次維納濾波subplot(2,3,1),imshow(I),title(39。,0,)。另如果將histeq中的n值改為200（原圖的灰度級(jí)），直方圖的分布則接近為原圖（如下圖），此一來更好的說明了直方圖可以明顯直觀地改變圖像的灰度級(jí)。灰度變換直方圖39。imhist(I)。)。)。H=im2double(I)。39。%用均值濾波器是領(lǐng)域值平均，以達(dá)到平滑目的I1=imfilter(I,h1)。subplot(1,2,1)。)。imshow(I)。%二進(jìn)制值掩碼，用來壓縮DCT的系數(shù)；可通過改變矩陣來改變壓縮程度B2=blkproc(B,[8 8],39。%把圖像變成灰度圖像I=im2double(I)。觀察窗口中的數(shù)值進(jìn)行排序，位于觀察窗中間的中值作為輸出。MATLAB的圖像處理工具箱里也設(shè)計(jì)了許多的濾波器。設(shè)原始圖像在(x，y)處的灰度為f，而改變后的圖像為g，則對(duì)圖像增強(qiáng)的方法可表述為將在(x，y)處的灰度f映射為g。真彩色增強(qiáng)則是對(duì)原始圖像本身具有的顏色進(jìn)行調(diào)節(jié)，是一個(gè)彩色到彩色的映射過程。在解碼過程中，先對(duì)已編碼的量化的系數(shù)進(jìn)行解碼，然后求逆量化并利用二維DCT反變換把DCT系數(shù)轉(zhuǎn)化為８＊８樣本像塊，最將反變換后的塊組合成一幅圖像。 使用常用的濾波器對(duì)數(shù)字圖像進(jìn)行處理。關(guān)鍵詞：DCT變換；圖像壓縮；真色彩增強(qiáng)；平滑；銳化；直方圖均衡； 灰度變換；濾波；M文件的使用目錄摘要………………………………………………………………I1 概述……………………………………………………………II2 課程設(shè)計(jì)任務(wù)及要求...............................III 3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理.....................................Ⅳ DCT圖像壓縮原理 真彩色增強(qiáng) 灰度變換（直方圖均衡化） 圖像濾波 4 程序代碼及實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析..............................Ⅵ DCT圖像壓縮 真彩色增強(qiáng) 灰度變換（直方圖均衡化） 圖像濾波 5 收獲體會(huì).........................................Ⅶ6 參考文獻(xiàn)........................................Ⅷ
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