【正文】 自習(xí)的學(xué)生，導(dǎo)致 20名學(xué)生不同程度燒傷， 3名學(xué)生因恐慌跳樓致傷， 1名教師路過主動(dòng)接學(xué)生導(dǎo)致受傷。事隔 5年， 2022年 2月 7日晚，在同一個(gè)出事地點(diǎn)， 11歲的趙某又鉆進(jìn)了快速路，就在穿越機(jī)動(dòng)車道的一剎那間，被由西向東的小客車撞倒，又被另一輛高速駛來的小客車，從身上壓過，一個(gè)少年的生命，就這樣結(jié)束了。后面的學(xué)生擁上后紛紛跌倒，因天橋狹窄，學(xué)生較多，且在走動(dòng)中，造成跌倒的學(xué)生嚴(yán)重踩踏擠壓，致使 24名學(xué)生當(dāng)場死亡， 9名學(xué)生重傷， 48名學(xué)生輕傷。 【案例 1】 ? 某市一家在當(dāng)?shù)仡H有影響的商場，重新裝修，即將開業(yè)。如果情況緊急，活動(dòng)難以繼續(xù)，要迅速組織學(xué)生撤離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到安全地帶，并盡快帶回學(xué)校。 （五）學(xué)校集體活動(dòng)中突發(fā)事故的處置原則 ? 1. 處置學(xué)校集體活動(dòng)中突發(fā)事故的基本原則。 ? ⑻ 野外扎營要選擇安全、視野開闊、干燥背風(fēng)之處。為此，除按一般大型活動(dòng)的組織程序去做外，還要注意以下幾方面： ? ⑴ 應(yīng)勘察活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線，熟悉環(huán)境，避開有危險(xiǎn)的地段或不去情況不明的場所。制作橫幅盡可能用紗幅底。這些活動(dòng)人員高度集中，涉及器械種類多，活動(dòng)場所相對(duì)集中。 ? 、乘船、按核載人數(shù)乘坐，不得超員；不得與司機(jī)攀談，大聲喧嘩，不得將肢體伸出車窗外，不向窗外仍廢棄物。 ? 室內(nèi)大型活動(dòng)，電工應(yīng)固守崗位，能夠做到隨叫隨到，以便應(yīng)急。如：冬季、風(fēng)雪天注意穿棉鞋、戴手套，防止凍傷、感冒；夏季、陰雨天，注意帶雨具、遮陽帽，防止淋雨、中暑。 (四 )學(xué)校集體活動(dòng)的安全要求 ? ⑶做好活動(dòng)前的安全準(zhǔn)備工作： ? 勘查活動(dòng)場所，熟悉環(huán)境。按照領(lǐng)導(dǎo)安排及時(shí)疏散學(xué)生到安全地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒。 ? 。對(duì)事故的善后處理工作負(fù)有主要責(zé)任，代表學(xué)校及受害師生依法向有關(guān)責(zé)任單位追索民事賠償，以維護(hù)學(xué)校及師生正當(dāng)?shù)娜松砗拓?cái)產(chǎn)權(quán)益。結(jié)果因?yàn)槔钅吵缘眠^多而中毒死亡。學(xué)生們盡情熱鬧和歡喜。 案例 1 ? 某市某小學(xué)為了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的方便，長期為本校學(xué)生提供早餐服務(wù)。 ? 除上述規(guī)章制度外，各單位還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，制定其他的相關(guān)制度，消除安全保衛(wèi)工作在制度方面存在的盲點(diǎn)和漏洞，確保消防安全工作和安全教育的落實(shí)。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。 3位重傷人員雖經(jīng)全力搶救，但因傷勢(shì)過重?fù)尵葻o效先后死亡。 ? ⑵ 要及時(shí)將事故情況特別是師生傷亡情況報(bào)告上級(jí)主管部門。 ? ⑵ 預(yù)設(shè)建筑物內(nèi)疏散通道：應(yīng)對(duì)所有的建筑物都規(guī)定其疏散通道；堅(jiān)持就近、安全的原則；全面估計(jì)從建筑物內(nèi)到安全地帶，途中可能遇到的危險(xiǎn)及意外情況，予以處置。一時(shí)經(jīng)費(fèi)投入不到位，隱患無法消除，但對(duì)師生安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅的，要停止使用。 ? 在學(xué)校發(fā)生的各類安全事故中，因有章不循，責(zé)任落實(shí)不到位，規(guī)章制度執(zhí)行不力，管理不嚴(yán)格而造成的惡行傷亡事故所咱比例很大，有些教訓(xùn)慘痛，帶來了無可彌補(bǔ)的損失。 ? 梁跨中央出現(xiàn)大撓度，并出現(xiàn)嚴(yán)重裂紋而且正在繼續(xù)發(fā)展； ? 混凝土樓板出現(xiàn)大撓度、大裂縫； ? 屋頂木結(jié)構(gòu)因腐朽、蟲蛀使斷面大量削弱以致產(chǎn)生過大撓度； ? 屋頂或樓頂采用磚木結(jié)構(gòu)，既無圈梁又無拉結(jié)鋼筋致使外墻被推開，磚拱發(fā)生大裂縫等。 ? 近年來，學(xué)校安全教育日益得到重視。 ? 學(xué)校應(yīng)通過教授學(xué)生如何避險(xiǎn)、自救和救助他人，教他們用知識(shí)守護(hù)自己的生命。 ? 當(dāng)校園、校舍設(shè)施硬件條件不足時(shí)，靠完善的規(guī)章制度和嚴(yán)格管理等軟件措施可以彌補(bǔ)硬件不足，避免安全事故的發(fā)生。對(duì)不勝任崗位責(zé)任的人員要進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)后仍不符合崗位要求的，要及時(shí)調(diào)離原崗位。 ? 。 ? ⑷ 確定疏散程序：可根據(jù)實(shí)際情況而定，教學(xué)樓內(nèi)可采取按班級(jí)順序疏散的方式。凡屬危房，要采取果斷措施封閉停用，杜絕再度發(fā)生傷亡事故。 8： 50分禮堂靠東頭第二格開始出現(xiàn)掉灰現(xiàn)象，監(jiān)考老師立即組織學(xué)生離開，最后還是有 7名學(xué)生被掉下來的天花板（復(fù)合板）砸傷，經(jīng)醫(yī)院治療， 7名學(xué)生均已出院。 ? 第十三條 舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、等會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位應(yīng)當(dāng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，落實(shí)消防安全措施，并向公安消防機(jī)構(gòu)申報(bào)，經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行消防安全檢查合格后，方可舉辦。 [案例 2] ? 2022 年 10月 27日 5 時(shí) 30分，某地某旗發(fā)生一起一氧化碳中毒事件，三名女學(xué)生因一氧化碳中毒經(jīng)搶救無效死亡。后經(jīng)醫(yī)生檢查確認(rèn)，這些學(xué)生是因?yàn)槭秤昧苏从袆《臼笏幍氖称范鴮?dǎo)致的食物中毒。沒有人知道，李某就說： “ 我先嘗嘗吧 ” 于是，李某小心地摘了一粒果吃起來，覺得味道還不錯(cuò)，就又吃了一粒。一般講，校長、具體組織者、班主任及其他人員應(yīng)分別承擔(dān)如下責(zé)任： （一）校長的責(zé)任 ? 與財(cái)產(chǎn)安全，要保證整個(gè)活動(dòng)都在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，如：要確?；顒?dòng)場所核設(shè)施均符合安全要求；確保出行工具及司乘人員符合法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)定等。 ? ⑹ 負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后組織進(jìn)行安全工作小結(jié)等。 ? 7. 進(jìn)行活動(dòng)后的安全小結(jié)等。 ? 學(xué)校經(jīng)常組織師生在校內(nèi)校外舉行大型集會(huì)或?qū)ｎ}教育參觀活動(dòng)，如慶祝會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等各種機(jī)會(huì)活動(dòng)貨到展覽館、科技館、博物館、工廠、農(nóng)村、部隊(duì)等地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。 ? ，要給每個(gè)班級(jí)規(guī)定固定的座位區(qū)域并規(guī)定互不沖突的疏散通道，若多個(gè)學(xué)校參加，要做好協(xié)調(diào)避免發(fā)生沖突，會(huì)前畫出平面圖分發(fā)到班，指揮學(xué)生排隊(duì)依次入場和退場。如步行前往，選擇即便捷又安全的路線。 ? 活動(dòng)前進(jìn)行專項(xiàng)安全教育。 ? ，根據(jù)座