幼兒教育學模擬試題(存儲版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)學習 ”等形式。 (3)設計沖突教育課程，讓幼兒進行體驗學習。 (5)家園配合，共同努力。 (2)全面發(fā)展是針對片面發(fā)展而言的，偏重任何一個方面或忽視任何一個方面的發(fā)展都不是全面發(fā)展；全面發(fā)展并不意味著個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進地、平均地發(fā)展，也不意味著個體的各個發(fā)展側面可以各自孤立地發(fā)展。其中，溝通能力在幼兒教育過程中尤為重要。個別或小組中的交談是幼兒分享情感、心靈交匯的重要途徑。只有正確認識四育之間的相互關系，實施全面發(fā)展教育，才能發(fā)揮教育的最大功效。 2．幼兒園全面發(fā)展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系，因為： (1)幼兒園全面發(fā)展教育是指以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能為前提，以促進幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨，并以適合幼兒身心發(fā)展特點的方式、 方法、手段加以實施的、著眼于培養(yǎng)幼兒基本素質的教育。事實上，由于幼兒間的沖突沒有多少利害的關系，幼兒自己完全可以解決，為此，教師要敢于放手并鼓勵幼兒自己想辦法解決。在教育教學活動中，教師要有意識地教給幼兒一些人際交往的技能技巧。 (2)幼兒的 “學 ”。對于上幼兒園的孩子，家長只要他們能吃好玩好就基本感到滿足了。 (3)教學方式不同。幼兒除了在幼兒園中每天要接受一定的體育活動鍛煉以外，在家庭中也應該保證讓幼兒有一定的體育活動時間。幼兒的游戲主要是自己完成，教師擔當提供資源者和協(xié)助者的角色。 5． 。國家規(guī)定：保育員應該具備初中畢業(yè)以上的學歷，受過幼兒保育職業(yè)培訓，能夠履行幼兒保育員的職責。 二、名詞解釋 1．蒙臺梭利教學法：指意大利學前教育家蒙臺梭利提出的一種非常實用的、操 作性極強的、完整的教育體系，是全面提升兒童素質，發(fā)展兒童潛能的教育方法。 8． C．教育與保 育是密切結合的整體。 請你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā)，談談教師如何與幼兒實現(xiàn)有效的 溝通。 5．幼兒的學習是否有意義，關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。 A． 家庭生活方式 B．家庭經濟狀況 C．家庭結構 D．家庭主要成員的文化程度 12．對幼兒園幼兒活動的正確理解是 ( )。2022年教師資格證考試幼兒教育 學模擬試題及答案解析三 來源：考試大 【考試大 ——我選擇，我喜歡】 2022年 12月 25日 一、單項選擇題 (每題 2分，共 30分 ) 1． 18世紀法國著名的自然主義教育家盧梭的教育代表作是 ( )。 A．按規(guī)定不能用 B．小班幼兒年齡小，語言理解能力弱 C．說否定句有損教師形象 D．容易造成幼兒的逆反心理 11．對兒童身心影響最大的家庭因素是 ( )。 4．幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應小學的文化學習?，F(xiàn)實生活中，有的老師能靈活運用其交流技能，有的老師則因為與幼兒缺乏有效溝通而苦 惱。 7． C．幼兒全面發(fā)展教育中將體育放在首位。 15． A．讓家長定期來參觀和幼兒一起活動是一種常見的與家長溝通的工作。 5．保育員：是在幼兒
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