中原名校20xx學(xué)年高三下期第一次聯(lián)考語文答案(存儲版)
【正文】 規(guī)劃頭頭是道，部署井井有條，總結(jié)天花亂墜。言行合一，那是最好；實在不行，會干不會說，總比會說不會干要強，這正是故事中說的 “高 音喇叭，不如啞巴 ”。 當(dāng)前，各地正在學(xué)習(xí)貫徹十八大精神。從國家看，世界第二大經(jīng)濟體，大熊貓給地球打氣；從地方看，路寬了、樓高了、財政寬裕了。不過，無論說得多好，都需要干得好來配合。 故事里有道理。一開始，野豬真信，嚇跑了。”喬新說“：你要為我父親祝壽，通過他人送給父親可以，通過我送給父親則不行。不久刑部尚書杜銘被罷免，眾人都認為應(yīng)由喬新代替，而劉吉代替萬安任首輔，始終憎恨喬新，許久不以他補任刑部尚書。敵人侵犯邊塞，喬新同參將支玉在灰溝營設(shè)埋伏，擊斬大量敵人，升左副都御史。 喬新調(diào)升河南按察使。父親何文淵，是永樂十六年進士。比喻沒有自知之明。①西 方弱肉強食的競爭使西方陷入精神的冷酷與毀滅，而儒家的仁義之道，可以拯救；②西方物質(zhì)文明瀕于破產(chǎn)，趨于末路，積重難返，而中國的傳統(tǒng)文化可以使西方擺脫困境。 A“早年就深受中華文化的熏陶，儒學(xué)功底深厚”錯； C“體現(xiàn)了他為人輕浮、嬉鬧，缺乏一種沉穩(wěn)、厚重，缺少對社會的深刻思考”錯； D“是辜鴻銘的良苦用心所在”錯。③“財神”唱歌送祝福是功利的，目的是乞討。③“財神”半夜還在乞討，顯得“凄涼”而無助。被冤枉之后，任由一中學(xué)生搜查；洗清冤屈后，謙卑地原諒對方。 E “倔強被徹底摧毀”錯。 【詩歌鑒賞】 詩歌通過對翻越梅嶺的敘述，描繪了梅嶺峭拔入天、虎踞百越的雄姿，暢述了觀古跡的感嘆，抒發(fā)了四海一統(tǒng)，云游之樂的興致。（稽：拖延；獄：訟事，訟案；淹：拖延。） （ C 項，因果關(guān)系于文無據(jù)。（壽：為動用法，為??祝壽；因：介詞，通過；致：送給。頸聯(lián)寫上記載唐宰相張九齡開通梅嶺道路的業(yè)績石碑和紀念統(tǒng)一嶺南的越王趙佗的祠堂。（ 3）時代的貧困，為故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。每點 2 分。④從母親身上 學(xué)會了寬容，財神也應(yīng)該得到人們的寬容。因為餑餑被他吃進肚子，搜也搜不出來。（ 3 分）（只答“在國內(nèi)卻是不入潮流，不合時宜”一句給 1 分。（每點 4分。比喻做事善始善終。福寧豪族尤氏殺人，出入帶著保鏢和武器，拒捕二十年。以前，項忠驅(qū)趕流民過頭，流民一聽說原杰到了，更是躲進山谷。憲宗稱好，立即下詔。幾次尋找借口削去喬新俸祿。不得已，送交 國庫。
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