【摘要】版本號:-20070101[部屬評價①]達(dá)成目標(biāo)的態(tài)度分析表?○目標(biāo)意識是否旺盛第1次評價第2次評價□ □ □,自己必須培養(yǎng)自信與信心 □,必須自我啟發(fā) □ ○擬定目標(biāo)的態(tài)度 □
2025-08-21 15:10
【摘要】目標(biāo)管理能力1職業(yè)經(jīng)理評價與培訓(xùn)目標(biāo)管理能力的提升包括:(1)信息處理能力;(2)綜合分析能力;(3)目標(biāo)設(shè)置能力;(4)自我評價能力;(5)制定計劃能力;(6)追蹤落實能力;(7)檢查總結(jié)能力;(8)解決沖突能力。課程目標(biāo)2職業(yè)經(jīng)理評價與培訓(xùn)一國際管理趨勢和我國企業(yè)管理創(chuàng)新二目標(biāo)管理簡介
2025-03-01 11:43
【摘要】加強(qiáng)課程管理能力建設(shè),順利推進(jìn)高中課程改革黃崴華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院引言?課程管理能力是指對課程的規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、實施和監(jiān)控能力。既可以表示課程領(lǐng)導(dǎo)者或管理者個人的課程管理能力,也可以表示課程管理組織的能力。我們這里所指的課程管理能力主要是就課程管理組織的管理能力而言的。?加強(qiáng)課程管理能力的建設(shè)
2025-01-20 22:40
【摘要】戰(zhàn)略管理能力高級經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)1課程規(guī)劃?戰(zhàn)略分析能力?戰(zhàn)略規(guī)劃能力?戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng)?戰(zhàn)略主持能力?戰(zhàn)略管理能力素養(yǎng)?規(guī)避戰(zhàn)略管理者常犯的錯誤?戰(zhàn)略管理能力案例·張瑞敏戰(zhàn)略管理能力與海爾戰(zhàn)略?培訓(xùn)對象高級經(jīng)理人?培訓(xùn)目的
2025-02-20 12:06
【摘要】目錄《提高組織的執(zhí)行力》 4《提高績效管理的績效》 5《情境領(lǐng)導(dǎo)》 7《變革管理及華為實踐》 8《現(xiàn)代人力資源管理新趨勢》 10《人力資源管理:以人致勝》課程介紹 11《華為干部管理實踐》 12《績效導(dǎo)向的培訓(xùn)體系建設(shè)》 13《客戶服務(wù)與客戶滿意》 14《全面預(yù)算管理》 15《全流程成本管理》 16《管理者職業(yè)化》 18《績效管理與績效
2025-04-08 22:05
【摘要】MTP(ManagementTrainingProgram)1九洋企業(yè)管理咨詢有限公司MTP中階主管管理實務(wù)訓(xùn)練課程[價值優(yōu)勢]的引蔫當(dāng)?shù)统杀镜母偁巸?yōu)勢已不復(fù)存在,勢必迎向高附加價值的產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造價值優(yōu)勢憑恃著兩個力量,一為技術(shù)能力,一為管理能力。技術(shù)能力的重要性,大家早有切身之經(jīng)驗,只要企業(yè)能
2025-04-06 13:41
2025-03-01 11:45
【摘要】心態(tài)管理五項管理口袋書之21目標(biāo)管理2時間管理3學(xué)習(xí)管理4行動管理5條條大路通羅馬,遠(yuǎn)近不一樣可添加文本27故事分享射手眼中的目標(biāo)父子四人去草原打獵。父親問兒子們:“你們看到了什么?”
2025-02-23 18:17
【摘要】課程方式講解戰(zhàn)?略?管?理?能?力1學(xué)習(xí)目標(biāo)?企業(yè)戰(zhàn)略概要?戰(zhàn)略分析能力?戰(zhàn)略規(guī)劃能力?戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng)?戰(zhàn)略主持能力?戰(zhàn)略管理能力素養(yǎng)2戰(zhàn)略概要——什么是戰(zhàn)略?1.戰(zhàn)略是依據(jù)企業(yè)的長期目
2025-02-20 12:02
【摘要】─課程單元─MTP-1主管的價值定位與管理技能MTP-2目標(biāo)管理MTP-3授權(quán)督導(dǎo)技巧MTP-4工作教導(dǎo)技巧MTP-5積極態(tài)度與激勵技巧MTP-6員工問題處理時間第一天第二天0900-1030MTP-1主管的價值定位與管理技能(1)MTP-4工作教導(dǎo)技巧(1)1030-1040
2025-04-06 14:48
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力 培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,實現(xiàn)學(xué)生對學(xué)生管理的有效性 有的年輕的班主任在那一味的苦干,勤干,“班主任在,班級安靜,班主任不在,班級混亂”這是年輕班主任管理班級時都會發(fā)...
2025-11-06 03:17
【摘要】1戰(zhàn)略管理能力高級經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)2課程規(guī)劃?戰(zhàn)略分析能力?戰(zhàn)略規(guī)劃能力?戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng)?戰(zhàn)略主持能力?戰(zhàn)略管理能力素養(yǎng)?規(guī)避戰(zhàn)略管理者常犯的錯誤?戰(zhàn)略管理能力案例·張瑞敏戰(zhàn)略管理能力與海爾戰(zhàn)略?培訓(xùn)對象高級經(jīng)理人?培訓(xùn)目的
2025-09-30 15:22
【摘要】何謂發(fā)展企業(yè)的發(fā)展,表現(xiàn)為企業(yè)整體上轉(zhuǎn)化資源、增加價值的能力的提高,這種能力的提高,既有量的變化,又有質(zhì)的變化。自我發(fā)展能力的分析對當(dāng)前發(fā)展能力的評價對企業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的評價對未來發(fā)展能力的分析籌資發(fā)展能力的分析對企業(yè)發(fā)展能力的評價-銷售額企業(yè)發(fā)展評價是根據(jù)企業(yè)過去的資料來推測企業(yè)的未來。
2025-02-07 03:53
【摘要】1戰(zhàn)略管理能力2課程規(guī)劃?戰(zhàn)略分析能力?戰(zhàn)略規(guī)劃能力?戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng)?戰(zhàn)略主持能力?戰(zhàn)略管理能力素養(yǎng)?規(guī)避戰(zhàn)略管理者常犯的錯誤?戰(zhàn)略管理能力案例·張瑞敏戰(zhàn)略管理能力與海爾戰(zhàn)略?培訓(xùn)對象高級經(jīng)理人?培訓(xùn)目的掌握戰(zhàn)略管理能力?
2025-08-15 22:17
【摘要】做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺1聚成華企在線商學(xué)院部門主管管理十二忌之第9—10忌講師:郭鵬做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺2一、部門主管管理第九忌??不靠團(tuán)隊,只靠明星做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員
2025-01-12 16:23