【摘要】第2頁小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題詳解小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題大全?小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題用語言或文字?jǐn)⑹龀鰜?,這樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件(簡(jiǎn)稱條件),第二部分是所求問題(簡(jiǎn)稱問題)。應(yīng)用題的條件和問題,組成了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。應(yīng)用題可分為一般應(yīng)用題與典型應(yīng)用題。沒有特定的解答規(guī)律的兩步以上運(yùn)算的應(yīng)用題,叫做一般應(yīng)用題。
2025-04-07 02:36
【摘要】?正反比例問題?【含義】???A兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值一定(即商一定),那么這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。正比例應(yīng)用題是正比例意義和解比例等知識(shí)的綜合運(yùn)用。?B兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另
2025-08-05 06:47
【摘要】小升初專題:行程問題速度×?xí)r間=路程v×t=s【相遇問題】速度和×相遇時(shí)間=相遇路程(v1+v2)×t相遇=s相遇【追及問題】速度差×追及時(shí)間=相差路程(v1-v2)×t追及=s追及【相遇點(diǎn)距離中點(diǎn)問題】遇點(diǎn)中點(diǎn)距離×2÷速
2025-03-22 15:28
【摘要】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算1變形巧算例1(1)×37=(2)27×=(3)73×=(4)×27+×41=(5)×+×+×(6)(7)166÷41
2025-04-16 02:35
【摘要】第1頁共2頁九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)方程與不等式的應(yīng)用題一、單選題(共7道,每道14分),實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾減量化、資源化、無害化的目標(biāo),某市決定從3月1日起,在全市部分社區(qū)試點(diǎn)實(shí)施生活垃圾分類處理.某街道計(jì)劃建造垃圾初級(jí)處理點(diǎn)20個(gè),解決垃圾投放問題.有A、B兩種類型處理點(diǎn)的占地面積可供使用居民樓幢數(shù)及造價(jià)見
2025-08-11 13:23
【摘要】中考一次函數(shù)應(yīng)用題近幾年來,各地的中考題中越來越多地出現(xiàn)了與函數(shù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)型考試題,這種類型的試題,由于條件多,題目長(zhǎng),很多考生無法下手,打不開思路,在考場(chǎng)上出現(xiàn)了僵局,在這里,我特舉幾例,也許對(duì)你有所幫助。例1已知雅美服裝廠現(xiàn)有A種布料70米,B種布料52米,現(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn)M,N兩種型號(hào)的時(shí)裝共80套。,,可獲利潤(rùn)45元;,,可獲利潤(rùn)50元。若設(shè)生產(chǎn)N種型號(hào)的時(shí)裝套數(shù)為
2025-03-24 12:31
【摘要】第1頁共3頁初中數(shù)學(xué)圖像類應(yīng)用題綜合測(cè)評(píng)卷一、單選題(共5道,每道20分),矩形ABCD的邊AB=5cm,BC=4cm,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),在折線AD→DC→CB上以1cm/s的速度向B點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),那么表示△ABP的面積S(cm2)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是()
2025-08-11 13:26
【摘要】《小升初行程、工程應(yīng)用題訓(xùn)練》1.甲乙兩輛汽車分別從AB兩地出發(fā),相向而行,當(dāng)甲車行至距B地72處時(shí),乙車超過中點(diǎn)30千米,這時(shí)甲車比乙車多行了45千米,AB兩地相距多少千米?2.一輛汽車從甲地開往乙地,當(dāng)行到全程的處時(shí),離乙地還有400千米。已知這輛汽車行完全程需要8小時(shí),求這輛汽車的平均速度?3.甲乙
2025-03-24 04:38
【摘要】2.應(yīng)用題(1)連乘應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容:教科書第99頁上的內(nèi)容,練習(xí)二十二的第1——4題。教學(xué)目的:使學(xué)生理解并掌握連乘兩步計(jì)算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題的思考方法,學(xué)會(huì)用兩種方法列綜合算式進(jìn)行解答。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握連乘兩步計(jì)算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題的思考方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)用兩種方法列綜合算式進(jìn)行解答。教學(xué)關(guān)鍵:學(xué)會(huì)用兩種思考方法列綜
2024-12-03 12:48
【摘要】 工程問題?工程問題的基本量有:工作量、工作效率、工作時(shí)間。關(guān)系式為:①工作量=工作效率×工作時(shí)間。②工作時(shí)間=,③工作效率=。?工程問題中,一般常將全部工作量看作整體1,如果完成全部工作的時(shí)間為t,則工作效率為。常見的相等關(guān)系有兩種:①如果以工作量作相等關(guān)系,部分工作量之和=總工作量。②如果以時(shí)間作相等關(guān)系,完成同一工作的時(shí)間差
2025-03-25 01:04
【摘要】 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(一)一、細(xì)心填寫:“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)的”,把()看作單位“1”,()×=()“鴨只數(shù)的等于雞”把()看作單位“1”,()×=()
2025-03-24 12:25
【摘要】函數(shù)綜合應(yīng)用題一、題目分析及題目對(duì)學(xué)生的要求:?1、求解析式:要求學(xué)生能夠根據(jù)題意建立相應(yīng)坐標(biāo)系,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題。?需要注意的是:(1)?不能忘記寫自變量的取值范圍;(2)?在考慮自變量的取值范圍時(shí)要結(jié)合它所代表的實(shí)際意義。2、求最值:實(shí)際生活中的最值能夠指導(dǎo)人們進(jìn)行決策,這一問要求學(xué)生能夠熟練地對(duì)二次三項(xiàng)式進(jìn)行配方,利用
2025-03-24 12:18
【摘要】盈虧問題應(yīng)用題解答盈虧問題的基本解題方法:(一)一盈一虧:(盈+虧)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)(二)雙虧:(大虧-小虧)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)(三)雙盈:(大盈-小盈)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)例1、某生產(chǎn)小組計(jì)劃生產(chǎn)一批零件,每小時(shí)如果生產(chǎn)240個(gè),最后可以多生產(chǎn)出360個(gè),每小時(shí)如果只生產(chǎn)185個(gè),最后則比
2025-03-25 06:28
【摘要】小數(shù)乘法應(yīng)用題例題1貝貝帶了100元錢,買了2本詞典,。貝貝買詞典用了多少錢?分析求貝貝買詞典用了多少錢,與她買詞典幾本有關(guān),還與詞典的單價(jià)有關(guān),與她帶的錢數(shù)無關(guān)。即:?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量=總價(jià)?!?=(元)答:。必做應(yīng)用題1.小明想買2雙襪子,,小明帶了20元,他應(yīng)付給售貨員多少錢?2.媽媽想買3千克香蕉,,
2025-03-25 23:08
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)1、學(xué)校買來100千克白菜,吃了,吃了多少千克?還剩多少千克?2、一個(gè)排球定價(jià)60元,籃球的價(jià)格是排球的?;@球的價(jià)格是多少元?3、小紅體重42千克,小云體重40千克,小新體重相當(dāng)于小紅和小云體重總和的。小新體重是多少千克?4、有一摞紙,共120張。第一次用了它的,第二次用了它的,兩次一共用了多少?gòu)埣垼?/span>
2025-03-27 01:17