【正文】 如我 有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。 翹舌音 :喳 巢嶄 賞 扔 甚 至 蒸 平舌音 :叢 死 后鼻音 :孔 鷹靈 蓬 棱 賞 鏡 映 扔 蒸 蒙 濃 騰 三、聽寫。 機靈的（小鳥） 快樂 的（節(jié)日） 翠綠的（樹苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水） 美麗的（景色） 漂亮的（裙子） 誠實的（孩子） 干凈的（教室） 精彩的（電影） 寫比喻句。 （小魚）被（他扔進(jìn)大海里。 衛(wèi)星 運動 宇宙飛船 航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災(zāi)害 黑夜 機器 海岸 花紋 山洞 倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須 能量 事物 歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代 兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹 農(nóng)業(yè) 科技 紡織 多音字組詞。 活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游 去。 ngɡ （降落 下降） h225。 興 xī ng（興奮 興中華） 擔(dān) dā n （擔(dān)心 擔(dān)負(fù)） X236。 i（背包 背書） 五、照樣子寫句子。 親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！” 興奮地：我興奮地走在回家的路上。（頭發(fā)） qǔ（曲子 樂曲） 似 sh236。 這里的風(fēng)景真美麗?。∥叶嘞氚阉嬒聛?。 n(還給 送還 還書 ) 五、看標(biāo)點符號寫句子。 我 (高高興興 )地走在回家的路上。 o（漂亮） jiā o（教書） 吐 tǔ（吞吞吐吐）（吐出） 背 bē i（背著）（背書包） t249。 六、填空。 /我們一起回家吧。 漂 piā o(飄揚 ) 教 ji224。 （ 2）我走在回家的路上。 i(還有 還好 ) zh224。 花壇真漂亮??！我要把它拍下來。 夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案 申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰 四、多音字組詞。我的好朋友是劉爽。 nɡ（寧可 寧愿） 切 qiē （切菜 切斷 ） 背 bē i（背書包 背著） qi226。 喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀(jì)念 紡織 優(yōu)秀 臺灣 顆粒 二、字音區(qū)分 翹舌音：株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容 平舌音：算 燦 后鼻音：鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容 三、聽寫。 五、多音字 為 x237。 n(水分 ) 填空。） 第八單元 一、 會讀的詞語。 （ 1）他把小魚扔進(jìn)大海里。 nɡ（猜中 中獎） ch239。） （ 2）你是二年級的學(xué)生嗎（？） （ 3）今天的天氣真好呀（?。? （ 4）老師今天怎么會發(fā)火呢（？） （ 6）我多想有一枝馬良的神筆呀（ !） 第七單元 一、 會讀詞語。 /他看著本子上的小紅花高興地笑了。 好 hǎ o (好人 好事 ) 樂 l226。 /我們一起回家吧。 漂 piā o(飄揚 ) 教 ji224。 （ 2）我走在回家的路上。 i(還有 還好 ) zh224。 花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。 夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案 申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰 四、多音字組詞。我的 好朋友是劉爽。 nɡ（寧可 寧愿） 切 qiē （切菜 切斷） 背 bē i（背書包 背著） qi226。 喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀(jì)念 紡織 優(yōu)秀 臺灣 顆粒 二、字音區(qū)分 翹舌音：株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容 平舌音：算 燦 后鼻音：鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容 三、聽寫。 五、多音字 為 x237。 n(水分 ) 填空。） 第八單元 一、 會讀的詞語。 （ 1）他把小魚扔進(jìn)大海里。 nɡ（猜中 中獎） ch239。） （ 2）你是二年級的學(xué)生嗎（？） （ 3）今天的天氣真好呀（?。? （ 4）老師今天怎么會發(fā)火呢（？） （ 6）我多想有一枝馬良的神筆呀（ !） 第七單元 一、 會讀詞語。 /他看著本子上的小紅花高興地笑了。 好 hǎ o (好人 好事 ) 樂 l226。 /我們一起回家吧。 漂 piā o(飄揚 ) 教 ji224。 （ 2）我走在回家的路上。 i(還有 還好 ) zh224。 花壇真漂亮??！我要把它拍下來。 夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案 申請 布匹 互相 北京 淚水 海 洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰 四、多音字組詞。我的好朋友是劉爽。 nɡ（寧可 寧愿） 切 qiē （切菜 切斷） 背 bē i（背書包 背著） qi226。 喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀(jì)念 紡織 優(yōu)秀 臺灣 顆粒 二、字音區(qū)分 翹舌音：株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容 平舌音：算 燦 后鼻音：鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容 三、聽寫。 五、多音字 為 x237。 n(水分 ) 填空。） 第八單元 一、 會讀的詞語。 （ 1）他把小魚扔進(jìn)大海里。 nɡ（猜中 中獎） ch239。） （ 2）你是二年級的學(xué)生嗎（？） （ 3）今天的天氣真好呀（?。? （ 4）老師今天怎么會發(fā)火呢（？） （ 6）我多想有 一枝馬良的神筆呀（ !） 第七單元 一、 會讀詞語。 /他看著本子上的小紅花高興地笑了。 好 hǎ o (好人 好事 ) 樂 l226。 /我們一起回家吧。 漂 piā o(飄揚 ) 教 ji224。 （ 2）我走在回家的路上。 i(還有 還好 ) zh224。 花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。 夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案 申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰 四、多音字組詞。我的好朋友是劉爽。 nɡ（寧可 寧愿） 切 qiē （切菜 切斷） 背 bē i（背書包 背著） qi226。 喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀(jì)念 紡 織 優(yōu)秀 臺灣 顆粒 二、字音區(qū)分 翹舌音：株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容 平舌音：算 燦 后鼻音：鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容 三、聽寫。 五、多音字 為 x237。 ng （銀行 一行） xi225。 ng（高興） d224。 (1)小軍是我的好朋友。 仔細(xì)地 :我仔細(xì)地檢查試卷。 （似的） 相 xiā ngɡ（相互 相同） s236。 第四單元 一、 會讀詞語。 （ 1） 葉子上的蟲還用治？ （ 2）有幾個蟲子怕什么！ （葉子上的蟲不用治）。 七、加標(biāo)點符號。（吐口水）（吐痰） b226。 一只（青蛙） 一個（孩子） 一塊（手表） 一把（掃把） 一條（小河） 一盤（水果） 一雙（筷子） 一份（報紙） 一片（葉子） 一句（話） 第六單元 一、會讀詞語 。（音樂 樂曲） 假 jiǎ（假如） ji224。 假如我有一枝馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。 叢林 牢記 拍手 保護(hù) 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群 多音字組詞。 （湖水）像（一面鏡子。） （樹葉）被（風(fēng)兒吹落了。 奔 bē n（奔跑） 沒 m227。 容－（容易）－這次考試太容易了！ 讀－（朗 讀）－我們每天早上都要朗讀課文。 ng （銀行 一行） xi225。 ng（高興） d224。 (1)小軍是我的好朋友。 仔細(xì)地 :我仔細(xì)地檢查試卷。 （似的） 相 xiā ngɡ（相互 相同） s236。 第四單元 一、 會讀詞語。 （ 1） 葉子上的蟲還用治？ （ 2）有幾個蟲子怕什么！ （葉子上的蟲不用治）。 七、加標(biāo)點符號。（吐口水）（吐痰） b226。 一只（青蛙） 一個（孩子） 一塊（手表） 一把（掃把） 一條（小河） 一盤（水果） 一雙（筷子） 一份（報紙） 一片（葉子） 一句（話） 第六單元 一、會讀詞語。（音樂 樂曲） 假 jiǎ（假如） ji224。 假如我有一枝馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。 叢林 牢記 拍手 保護(hù) 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群 多音字組詞。 （湖水）像（一面鏡子。） （樹葉）被（風(fēng)兒吹落了。 奔 bē n（奔跑） 沒 m227。 容－（容易）－這次考試太容易了！ 讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。 ng （銀行 一行） xi225。 ng（高興） d224。 (1)小軍是我的好朋友。 仔細(xì)地 :我仔細(xì)地檢查試卷。 （似 的） 相 xiā ngɡ（相互 相同） s236。 第四單元 一、 會讀詞語。 （ 1） 葉子上的蟲還用治？ （ 2）有幾個蟲子怕什么！ （葉子上的蟲不用治）。 七、加標(biāo)點符號。（吐口水）（吐痰） b226。 一只（青蛙） 一個（孩子） 一塊（手表） 一把（掃把） 一條（小河） 一盤（水果） 一雙（筷子） 一份（報紙） 一 片（葉子） 一句（話） 第六單元 一、會讀詞語。（音樂