【正文】 “滴水穿石”的精神，取得成功的。4即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。依草附木 jīn禁（ 禁 止）心花怒放明媚二、結合課文內(nèi)容，寫出你的理解。一陣大雨過后，天空中黑云邊上鑲著白云。桃紅柳綠墨 六、蘇東坡稱贊唐代詩人王維的詩是詩中有畫，畫中有詩，就和文中人在畫圖中的意思相近，請寫出一首王維的山水田園詩。譽滿天下這是一篇文包詩，前三段寫李白在黃鶴樓餞行的情景，后兩個自然段寫李白在江邊目送孟浩然遠去，觸景生情，吟詩抒情，抒發(fā)了朋友們依依惜別之情。無為在歧路,兒女共沾巾。綠樹村邊合，青山郭外斜。 ）燕子平（六畜興旺萬馬奔騰山河增秀色，大地谷春暉。一、 和老師有關的成語默默無聞 諄諄教導 循循善誘 孜孜不倦 春風化雨 誨人不倦言傳身教 因材施教 嘔心瀝血 無私奉獻 一絲不茍 桃李爭艷廢寢忘食 兢兢業(yè)業(yè) 和藹可親 無微不至 含辛茹苦 鞠躬盡瘁二、形容老師的詩句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。精誠所至，金石為開?！笔?、表現(xiàn)讀書勤奮的成語勤學苦練 廢寢忘食 發(fā)憤圖強 孜孜不倦 鑿壁偷光 天道酬勤懸梁刺股 囊螢映雪 立雪求道十五、關于讀書的古詩、名言、警句三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。讀書破萬卷，下筆如有神。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！缎捍贯灐泛钅芘铑^稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。二十三、不同方式的“看”瞟（斜著眼睛看） 瞥（很快大略地看一下） 瞻仰（很恭敬地看）環(huán)視（向四周看） 眺望（從高處望遠處看） 端詳（仔仔細細地看）仰望（抬頭向上看） 凝視（目不轉睛地看） 俯視（從高處向低處看）飽覽（盡情地看） 蔑視（輕視、小看） 窺視（偷偷地看）注視（集中注意力去看） 目睹（親眼看到） 瀏覽（很快大略地看）打量（指查看全身） 張望（回頭或向四處看） 欣賞（敬佩、重視地看）二十四、與戲曲有關的諺語拳不離手，曲不離口。 物（勤奮好學、孝敬母親）的王冕（武藝高強、謙虛有禮、足智多謀）的林沖（目中無人、傲慢無禮、自高自大、自以為是）的洪教頭（堅持不懈）的李時珍（孜孜不倦）的愛迪生（堅持不懈）的齊白石（熱愛科學、無私奉獻、造福人類、舍生忘死、鍥而不舍、百折不撓、不屈不撓）的諾貝爾（不屈不撓、持之以恒、自強不息、名垂青史、奮筆疾書）的談遷（勇于探索 敢于實驗、注意觀察）的富蘭克林（頑強樂觀、敢于拼搏）的恩科西（人民衷心愛戴、偉大 和藹可親）的鄧小平爺爺（力大無窮、為民除害）的后羿（美麗善良、舍己為民）的嫦娥（奸詐貪婪）的逢蒙（認真嚴肅、鍥而不舍）的賈島（熱愛自然、熱愛科學、迷戀昆蟲）的法布爾（教學有方）的田老師 《題秋江獨釣圖》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐賈島) 歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬， 一人獨釣一江秋。 愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽 語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返； 語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已；語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容。 希望就是一把打開成功之門的鑰匙。（吹走世間塵埃） 如果我是春雨，我將滋潤干涸的土地。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。 5人生的意義在于奉獻而不在于索取。 ；2如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。 奮斗就是一張通向成功的通行證。 愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。 忽然閉口立。 煙花三月下?lián)P州。 故人西辭黃鶴樓，言師采藥去。白日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰?！端扌率行旃辍窏钊f里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。暫去還來此，幽期不負言。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。欲知天下事，須讀古今書?！睍敲姘郀柣f：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！逗鬂h書》世上無難事，只要肯攀登。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。再寫出幾條春聯(lián)。熟記成語。 ）四、有一些姓氏，讀音和我們通常的讀法不一樣，你能讀對嗎？諸葛亮（）在中國古代文學史上，每一個朝代幾乎都有著它主流的文學體裁，如：唐詩、宋詞、元曲、明清小說。村居》。與君離別意,同是宦游人。從中可以看出李白對孟浩然的敬仰之情，兩人間的深厚友情，兩人的依依惜別之情。2黃鶴樓送別一、詞語：按捺不住 愛國愛民可惜這里沒有一個畫工，把這荷花畫下來。一天，正值黃梅時節(jié)，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。孝敬 魯智深花和尚 柴進小旋風還（ 還書）hu225。理睬——《后漢書》2世上無難事，只怕有心人。諾貝爾獎后來還增設了“經(jīng)濟學獎”、“地球獎”、“環(huán)境成就”等3個獎項。他還發(fā)明了避雷針。 冷嘲熱諷微不足道 半途而廢 有始無終 日雕月琢 怦怦直跳 無稽之談艱（艱苦）械（機械）誡（告誡）震（地震）迷戀小販機械抄寫爆炸 播種一片綠蔭，常留一份深情。早晨的霧可真大啊，門前的大樹都不見了蹤跡。星羅棋布”這段話采用了排比句式，具體介紹了壁畫上面的飛天，展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。千軍萬馬②瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數(shù)百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。本文寫作特色鮮明：一是采用移步換景的方法，將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻，使文章的語言生動形象，如詩如畫。錦繡山河飽經(jīng)風霜：老紅軍那飽經(jīng)風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。抒發(fā)了作者對他們的贊嘆之情和對祖國大好河山的熱愛之情。金（守（　　3你認為艾滋病小斗士恩科西是怎樣的一個人？他是一個勇敢頑強,關心他人的人。高爾基和他的兒子：“美好的東西”分別指鮮花和歡樂。育子先育心的 拳拳愛心。飛機在高空盤旋，鮮花　伴著　骨灰，　撒向　無垠的大海。 水天一色 嗚咽幸福，不在于取得，而在于奉獻。所以河流在歡樂地不停奔唱。（奉獻出自《伊索寓言》的故事還有《狐貍與烏鴉》、《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《誰的本領大》等。恭恭敬敬兢兢業(yè)業(yè)　吞吞吐吐碧藍碧藍：雪白雪白重陽節(jié)我還知道這些節(jié)日：（七月初七 七夕節(jié)的逢蒙。（3）“安靜”與“寧靜”。課后習題4推敲練習（1）“訪問”與“拜訪”。 開天辟地總是……她大大咧咧的，做事總是不能讓人放心。舉例：“畫龍點睛”比喻作文或說話時在關鍵地方加上精辟語句，使內(nèi)容更加生動傳神。 習慣 貪婪第三單元復習一、字詞部分1.《金蟬脫殼》從脫殼前、脫殼中、脫殼后介紹了蟬脫殼的過程，脫殼時身體各部分出來的順序是背→頭→腳→尾?！　∏Ю锺R（德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜耍┤?、拓展練習：寫出表達“看“的詞語：窺探、觀望、凝視、眺望、端詳寫出表示時間快的詞語：剎那間、頃刻間、霎那間、一瞬間寫出含有動物的成語：萬象更新、鼠目寸光、雞飛狗跳、畫蛇添足2.“變色龍”比喻沒有原則見風使舵的人。三、拓展練習：照樣子寫詞語：甜滋滋： ；多音字：中我喜歡這樣的課本，因為大自然中隱藏著許多奧秘，能給我們帶來歡樂和收獲。4去打開大自然綠色的課本一、字詞：形近字：錦隨風潛入夜，潤物細無聲?！额}秋江獨釣圖》是清代詩人王士禛的一首題畫詩?！耙庥而Q蟬，忽然閉口立”：大概是想捕捉那只正在鳴叫著的蟬，牧童突然停止了行走，不再高聲歌唱了。詩歌記述了（詩人前往山中尋訪隱者而沒有遇到）這件事。 我們既要學好科學文化知識,也要重視道德的修養(yǎng)，學做真人。這是一篇演講稿。 激（勵）精（練）（連）接引人入勝：勝，勝境，美好的境地。 不經(jīng)一事，不長一智。三、贊美老師的名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 二、填空：《師恩難忘》是一篇深情而樸實的記敘文。唐 杜甫 （歷）史三、在括號里填上合適的關聯(lián)詞語，并用所填的詞語寫一句話。每個人（既要）講究“公德”，（也要）講究“私德”。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！端姟肥牵ㄇ澹┏娙耍ㄔ叮┑淖髌罚娙讼蛭覀兠枥L了（一幅生動的牧童行歌捕蟬圖）。 籬落疏疏一徑深，三、解釋：不知處：不知道在何處。二、帶有“風”字的古詩。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。）祖國（敞開了）綠色的大門，給孩子們一片（清涼的綠陰）。；形近字：紡背變色龍一、字詞：同音字： 震、振； 筒、桶； 距、拒用“繪聲繪色”、“名副其實“造句。 “三十六計”還有：調(diào)