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小學二級語文上冊期末復習基礎知識篇(存儲版)

2025-02-08 02:15上一頁面

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【正文】 張開黃黃的小嘴叫著: “ 媽媽,給我吃! ” ( )那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽: “ 這是什么呀?真好吃! ” ( )老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。 ( )就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。 ( )我沒有絲毫準備, “ 咕咚 ” 一聲,喝了一大口水。 ( )地上躺著一個人,熊走到那個人身邊。 ( )秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。 第一段講了山上的 ________、山間的 ________、山下的 ________和 ________。 猴子的辦法是 __________________________________。 用 “~~~~~” 畫出騎馬人回答的話。 姐姐看見了,大聲喊:“把它放了,蜻蜓是益蟲!”聽了姐姐的話,我連忙松開手,大蜻蜓飛走了。 要是下起蒙蒙細雨,日月潭好象披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。 ( ) 3)孔融是一個懂得禮讓的好孩子。可是孔融每次都是拿最小的。 小島把潭分成兩半。 日月潭里有個小島把潭分成兩半。 春 天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香 春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。這個盾牌一面是金的,一面是銀的。 1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。 請用 “ —— ” 畫出啄木鳥舌頭的作用。 給第二自然段加上標點符號。 用 “ —— ” 畫出小樹苗為人們做了哪些好事。 這段話寫公園的景色很美麗。 ( )童 ( )( )( )( )( ), ( )( )( )( )( )( )( )。到了冬天,我變成 ( )( )( )( )下來,人們又管我叫 “( )” 。各種車輛在橋上橋下( )( )( )( ), ( )( )( ) ( )。 ( )( )的果實, ( )( )舉起 ( )( )的旗幟,藍天 ( )( )( )( )的鴿子,大海 ( )( )( )( )的樂曲。ng xīng) 興奮 (x236。),大廈 (sh224。ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) s238。 sh237。 wēn nuǎn m237。 biǎo sh236。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b236。 zh236。n z wn n224。i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gāng q237。 f j236。ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)、選擇正確的讀音: 淹沒 (m238。ng) 彎曲 (qū qǔ) 歌曲 (qū qǔ) 轉(zhuǎn)動 (zhuǎn zhb224。 美( ) 愛( ) 真誠( ) 冷漠( ) 貧( ) 冷( ) 饑寒( ) 索?。? ) 長( ) 正( ) 復雜( ) 容易( ) 進( ) 快( ) 危險( ) 寒冷( ) 正( ) 買( ) 破壞( ) 得到( ) 四、查字典 ,填空。道路兩旁 ( )( )( )( ),( )( )( )( )。 ( )( )著,碰到 ( )( ),就變成 ( )( ) 落下來。她吃完面包,剛想把面包紙丟進水里,卻被湖里 ( )( )的 ( )( )( ) ( )住了,湖水像一面 ( )( ),映出了 ( ) ( )、( )( ),還有變幻的 ( )( )?;ㄅ枥锏幕ǘ奸_了,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,十分好看。 走到沙漠站穩(wěn)腳, 沙漠一片綠油油。 白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。啄木鳥的舌頭是細長的,能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。 媽媽適合戴 _________,奶奶適合戴 _________。站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個金盾牌很好!”站在右邊的將軍說:“你錯了,這是個銀盾牌。嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。 2)蝴蝶花開了,在春風中不停地擺動。日月潭的水很深。 小島就像玉盤中的明珠。 經(jīng)常 —— ______ 表揚 —— ______ 根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯,對的打 “√” ,錯的打 “X” 。 小熱帶魚長著一張 ______的嘴巴,它的身子是 ______色的,尾巴是 ______色的。 我悄悄的走過去把它捉住。走了不大一會兒,他滿臉汗水,十分吃力?!闭f完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。晚間,這里雖然很黑,但是很有意思,青蛙、紡織娘和其它各種小動物的鳴叫聲,匯成了一首動人的小夜曲。 ( )我和爸爸正在菜園里拔草。 ( )他看了看我的幾樣小玩具。 ( )正游得高興時,忽然一個浪頭打來。 ( )好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。 ( )不遠處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。 ( )不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。 這是一個小秘( ),不能告訴你。 美好 美麗 新來的同學梳著( )的長辮子。 心愛 喜愛 可愛 玲玲是一個( )的小姑娘。 放心 用心 當心 細心 媽媽對我說:“你每天上學、放學過馬路要( ),上課時要( )聽老師講課,做作業(yè)要( ),這樣我就( )了。 溫暖 溫和 春天到了,( )的風吹紅了桃花。 飛機快要起飛了,小方還在路上塞車,他很著( )。 冬冬拿著一個( )子去海邊拾貝殼。 ( )老師講課以后,讓大家
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