【摘要】練習(xí)題一、??一、??名詞解釋1、原生質(zhì):指在人為條件下,用溶菌酶除盡原有細(xì)胞壁或用青霉素抑制新生細(xì)胞壁合成后,所得到的細(xì)胞膜包裹的圓球狀滲透敏感細(xì)胞。2、PHB:??聚—β—羥丁酸,是一種存在于許多細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)內(nèi)屬于類脂性質(zhì)的炭源類貯藏物,不溶水,而溶于氯仿,可用尼羅藍(lán)或蘇丹黑染色,具有貯藏能量、炭源和降低細(xì)胞
2025-06-20 05:30
【摘要】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)與貢獻(xiàn)。細(xì)菌總論共七章,介紹細(xì)菌的形態(tài)、構(gòu)造、生理,消毒與滅菌,細(xì)菌生態(tài)、致病機(jī)理、遺傳變異,細(xì)菌分類與命名等。免疫基礎(chǔ)共七章,介紹抗原抗體,免疫系統(tǒng),抗感染免疫,變態(tài)反應(yīng),免疫調(diào)節(jié),免疫
2025-08-22 10:55
【摘要】實驗一微生物培養(yǎng)基的制備方法一、培養(yǎng)基(medium)培養(yǎng)基是人工配制的適合微生物生長繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質(zhì)。任何培養(yǎng)基中均需含有微生物所必需的能源、碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水和生長因素,但不同營養(yǎng)類型、不同種類的微生物對營養(yǎng)元素的要求又有很大差異。目前已使用的各種培養(yǎng)基都是前人經(jīng)過反復(fù)實踐,比較設(shè)計的成果。二、培養(yǎng)基的基本成分●能源、碳源:自養(yǎng)微生物以二氧化碳為碳
2025-08-05 06:33
【摘要】沈陽藥科大學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)模擬試題以下資料出自沈陽藥科大學(xué)微生物學(xué)教研室微生物學(xué)模擬試題1(本科)一、填空題(,共10分)1.()噬菌體感染宿主菌后不立即增殖,而是將其()整合到宿主菌的()中,并隨宿主菌()的復(fù)制而(),且隨宿主菌分裂而分配到兩個子代菌細(xì)胞中。此時的
2025-08-04 09:13
【摘要】微生物學(xué)專業(yè)詞匯一、有關(guān)微生物細(xì)胞的詞匯::::::?:::?:?::::::+細(xì)菌::::?::::::::::::::(原生質(zhì)球):(質(zhì))酸:::(ca
2025-04-04 23:23
【摘要】乳品中的微生物n微生物的發(fā)展史n基本微生物n乳中微生物n發(fā)酵微生物微生物的發(fā)現(xiàn)及微生物學(xué)的發(fā)展—形態(tài)學(xué)期—生理學(xué)期—分子生物學(xué)期微生物學(xué)的啟蒙時期—形態(tài)學(xué)期n1590年,荷蘭人Janssen制作了第一架顯微鏡;n1664年,英國人RobertHooke用自己設(shè)計的顯微鏡觀察軟木塞切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞,成為細(xì)胞學(xué)研究的開創(chuàng)者;
2025-04-04 23:09
【摘要】拓展第一章微生物第一節(jié)微生物的探究歷程(一)填空1、1674年,荷蘭人用自制的顯微鏡看見了細(xì)菌,首次揭示了一個嶄新的微生物世界。2、法國微生物學(xué)家設(shè)計了一種曲頸瓶實驗,證明了只有在有存在的條件下才能繁殖出新的細(xì)菌,從而徹底否定了“自然發(fā)生說”。3、放入曲頸瓶中的肉湯煮沸放置幾天后,
2025-04-04 23:26
【摘要】第二章真核微生物真核微生物概述是細(xì)胞核具有核膜、核仁,能進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞質(zhì)中存在線粒體或同時存在葉綠體等多種細(xì)胞器的一類微生物。真核微生物主要包括真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、顯微藻類和原生動物。?真菌屬真菌門,為真核
2025-01-13 23:41
【摘要】微生物與人類健康廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院王艦平2022/2/101?王艦平?電話:13560238155?電郵:?辦公地點:8號樓(行政樓)303室2022/2/102微生物和人體2022/2/103?病菌和病毒是人類的敵人。我們正處于戰(zhàn)爭狀態(tài),對手是艾滋病毒、冠狀病毒、甲型流感病毒等等,我們
2025-01-13 23:04
2025-01-13 23:05
【摘要】微生物檢驗主管技師專業(yè)實踐模擬11、目前我國普遍使用的傷寒疫苗為A、Ty21a減毒活菌苗B、全菌滅活疫苗C、類毒素疫苗D、Vi疫苗E、三聯(lián)疫苗答案:D2、自河水、池塘水等外環(huán)境水中采水樣進(jìn)行霍亂弧菌分離時,一般采集A、一市尺以內(nèi)的表層水B、中層水C、近底部的
2025-04-07 03:30
【摘要】微生物技士專業(yè)實踐模擬題19、感染霍亂后的潛伏期一般為A、6—12小時B、12—24小時C、1—2天D、3—4天E、7天左右20、下列培養(yǎng)基可用于霍亂弧菌的選擇性培養(yǎng)A、麥康凱培養(yǎng)基B、SS瓊脂C、LB瓊脂D、慶大霉素瓊脂E、蛋白胨水21、水中的弧菌100℃煮沸一般短至—————
2025-04-04 23:25
【摘要】1緒論1.微生物特點比表面積大、種類多、分布廣、代謝快、繁殖快、適應(yīng)性強(qiáng)、易變異(雙名法、屬+種)采用國際統(tǒng)一的命名法則,即林耐所創(chuàng)立的“雙名法”(binomial)。它是由兩個名字組成的命名方法,即一個物種的名字,是由它所屬的屬名后面加上種名形容詞(specificepithet)所組成的。屬名+種名加詞+(首次定名人)+現(xiàn)定名人
2024-10-29 23:37
【摘要】緒論一、選擇題1、菌種的分離、培養(yǎng)、接種、染色等研究微生物的技術(shù)的發(fā)明者是:()2、第一個發(fā)明顯微鏡并在顯微鏡下看到微生物的個體形態(tài)的是:()3、通過曲頸瓶實驗證實空氣內(nèi)含有微生物引起有機(jī)質(zhì)的腐敗,從而徹底否定“自生說”,并建立病原學(xué)說推動微生物學(xué)發(fā)展的是:()
2025-08-04 10:05
【摘要】一、微生物的營養(yǎng)三.微生物的生長★微生物生長的特點★微生物群體生長的規(guī)律★影響微生物生長的環(huán)境因素微生物的生長★微生物生長的特點:很不明顯,持續(xù)很短時間就繁殖。交替進(jìn)行,界限難以劃分。在實際的工作中,常以微生物的群體為單位來研究微生物的生長。微生物的生長?思考將少量的某種細(xì)菌接種到恒定容積的液體培養(yǎng)基中,并置于
2024-12-28 22:45