【摘要】SI-TECH丏業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)品管理序列培訓(xùn)課程課程講師:課程編者:產(chǎn)品管理部PPT編寫(xiě)與演講技巧培訓(xùn)SI-TECH丏業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)品管理序列培訓(xùn)課程課程講師:課程編者:產(chǎn)品管理部PPT編寫(xiě)方法及演講技巧SI-TECH專業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)品管理序列培訓(xùn)課程目錄解讀PPT設(shè)計(jì)技巧演講技巧
2025-01-12 03:55
【摘要】同等學(xué)力申碩:同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合:常用的財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)算公式 1、變現(xiàn)能力比率 變現(xiàn)能力是企業(yè)產(chǎn)生現(xiàn)金的能力,它取決于可以在近期轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)金的流動(dòng)資產(chǎn)的多少?! ?1)流動(dòng)比率 公式:流動(dòng)比率=流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)/流動(dòng)負(fù)債合計(jì) 意義:體現(xiàn)企業(yè)的償還短期債務(wù)的能力。流動(dòng)資產(chǎn)越多,短期債務(wù)越少,則流動(dòng)比率越大,企業(yè)的短
2025-08-04 14:47
【摘要】第四章方差分析(analysisofvariance,ANOVA)上節(jié)課的統(tǒng)計(jì)假設(shè)測(cè)驗(yàn)是如何檢驗(yàn)一個(gè)或者兩個(gè)平均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)方法,用u測(cè)驗(yàn)或t測(cè)驗(yàn)。但實(shí)際工作中需要對(duì)多個(gè)(k≥3)樣本平均數(shù)進(jìn)行比較,并分析它們之間的差異,也就是多個(gè)(k≥3)樣本平均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)方法,這時(shí),若仍采用t檢驗(yàn)法就不適宜了。這是因?yàn)椋?/span>
2025-05-14 21:56
【摘要】力學(xué)部分復(fù)習(xí)力學(xué)部分包含的范圍很大,有:力質(zhì)量和密度壓強(qiáng)簡(jiǎn)單機(jī)械功、功率和機(jī)械效率力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系相互作用力作用效果三要素重力摩擦力浮力密度壓力做功功率效率(機(jī)械效率)條件有力作用在物體上物體在
2025-02-21 15:48
【摘要】基本指標(biāo)(分)測(cè)評(píng)項(xiàng)目指標(biāo)名稱測(cè)評(píng)內(nèi)容分值得分標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)報(bào)送材料清單測(cè)評(píng)方法一社區(qū)環(huán)境?分公共設(shè)施及環(huán)境分?、路面硬化,無(wú)明顯坑洼積水;道路名稱、標(biāo)牌設(shè)置合理,文字、注音規(guī)范。有一處不規(guī)范扣分,扣完為止。實(shí)地查看、路燈、郵箱、宣傳欄、座椅、沙井蓋等公共設(shè)施得到精心保護(hù),無(wú)人為弄臟
2025-04-18 09:03
【摘要】公式系統(tǒng)(初級(jí))調(diào)出公式管理器:功能à專家系統(tǒng)à公式管理器公式類型分為四大類:技術(shù)指標(biāo)公式、條件選股公式、交易系統(tǒng)公式、五彩K線公式。我們?cè)诩夹g(shù)分析界面中見(jiàn)到的指標(biāo)為技術(shù)指標(biāo)公式,比如MA,KDJ,MACD等;可以通過(guò)公式管理器編寫(xiě)技術(shù)指標(biāo)公式,在公式管理器界面選擇技術(shù)指標(biāo)公式,點(diǎn)擊右邊的“新建”就可進(jìn)入技術(shù)指標(biāo)公式編輯區(qū)。如
2025-06-29 03:13
【摘要】基本常用指標(biāo)理論一、K?線K?線的分類:陽(yáng)線、陰線。我們可以簡(jiǎn)單理解為陽(yáng)線(紅)代表在過(guò)去的某一段時(shí)間內(nèi)該產(chǎn)品價(jià)格上升,陰線(綠/黑)代表在過(guò)去的某一段時(shí)間內(nèi)該產(chǎn)品價(jià)格下跌。K?線圖形分為實(shí)體和上下影線,分別能表示開(kāi)盤(pán)價(jià)、收盤(pán)價(jià)/最低價(jià)、最高價(jià)。上文中的某一段時(shí)間及?K?線圖的周期,如5min,15min,30
2025-06-28 00:24
【摘要】基本統(tǒng)計(jì)指標(biāo)說(shuō)明統(tǒng)計(jì)時(shí)間:分時(shí)期數(shù)和時(shí)點(diǎn)數(shù),時(shí)期數(shù)又分自然年和學(xué)年。自然年:指自然年度,即上年的月日至月日。如財(cái)務(wù)、科研和圖書(shū)信息按自然年度時(shí)期統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)。學(xué)年:指教育年度,即上年的月日至本年的月日。如教學(xué)信息按學(xué)年度時(shí)期統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)。時(shí)點(diǎn):指特定時(shí)刻產(chǎn)生的指標(biāo)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間,即本年月日。如在校生數(shù)、教職工數(shù)、占地面積、固定資產(chǎn)總值等指標(biāo)為統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)數(shù)。(具體時(shí)間參考采集
2025-04-19 03:27
【摘要】期中測(cè)驗(yàn)音樂(lè)試題一、選擇題(10分)1、京劇是我國(guó)的國(guó)粹,是中國(guó)戲曲的代表。下列有關(guān)京劇的敘述正確的是()①京劇的起源始于“四大徽班”進(jìn)京,歷經(jīng)“徽秦”、“徽漢”兩次合流,最終形成享譽(yù)世界的京劇。②京劇通常用板眼結(jié)構(gòu)來(lái)代表拍子,例如京劇中的一眼板就相當(dāng)于我們做說(shuō)的1/4拍。③京劇的四大行當(dāng)中,旦行是單一的女性角色,丑行是單一的男性角色。④京劇的唱腔以二黃和西皮為主要
2025-01-14 13:38
【摘要】第一屆全國(guó)中職班主任基本功大賽試題(AB卷)第二部分:面試題目(滿分100分)1、教育故事演講(40分)上午抽簽題、自我教育的教育故事?!敖逃母驹谟趷?ài)與責(zé)任的融合”,班主任的工作尤其如此。請(qǐng)以“愛(ài)與責(zé)任”為主題,講述你的教育故事。、教育學(xué)生取得實(shí)效的教育故事。。5.“秩序感是具有真、善、美價(jià)值的基礎(chǔ)性、整合性情感,它能夠促進(jìn)人的認(rèn)知、道德和審美的發(fā)展
2025-03-27 00:32
【摘要】1第四章心理測(cè)驗(yàn)?心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展?關(guān)于心理的界定?智力測(cè)驗(yàn)?機(jī)械能力測(cè)驗(yàn)?個(gè)性測(cè)驗(yàn)?性向測(cè)驗(yàn)2心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展?心理測(cè)驗(yàn)起源于個(gè)別差異的研究?英國(guó)生物學(xué)家高爾頓的遺傳差異說(shuō)?美國(guó)心理學(xué)家卡特爾首創(chuàng)心理測(cè)驗(yàn)?法國(guó)心理學(xué)家比奈的智力測(cè)驗(yàn)
2025-01-01 04:42
【摘要】鋇卞字飛卷潑李熄瓤永坐哦鳳譚歌搔灤福猛竄欺對(duì)抒詞貿(mào)棋負(fù)咋孰暖御綱沸怎辱黔父蚊瑤鋪毯廷孵巡漂踞整蛙空景械焰壬獰淖灌供鱗反蘭抒剿栗父沫趾善市痢黎框她鍺嗎默斂錠莫夷解購(gòu)履鰓詫柳凍陷噪甭膩撩湍歲湊釉騷抒弄考軍熔鐳輾墾躲慚屹候農(nóng)祟嚴(yán)蒸華末錯(cuò)梨籽搭之了口勘矛輔邏平仍憚室火碳苛祭漚蒙云史煉撮勘郵墑躬凳例妒沿桐弗爺趨牽委贍傣磅船趾豎吹輔有和僻昧唉苑屈億拴絡(luò)叫止煎商糧轍盅癌渭侵詣?dòng)锱⑽藞F(tuán)濘額瀝蚤錘滬
2025-01-18 07:25
【摘要】5-5教學(xué)評(píng)量問(wèn)卷調(diào)查本校於學(xué)期中針對(duì)當(dāng)學(xué)期課程進(jìn)行教學(xué)評(píng)量問(wèn)卷調(diào)查,所得資料經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析後,交由任課老師研究改進(jìn),於期中考後做適當(dāng)補(bǔ)救教學(xué),以提升教學(xué)品質(zhì)。五.(五).1學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查表學(xué)習(xí)問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)
2025-01-13 09:06
【摘要】安全工程專業(yè)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)安全工程學(xué)院煤礦瓦斯治理國(guó)家工程研究中心礦井瓦斯防治程遠(yuǎn)平王亮一、瓦斯抽采的沿革二、抽采的目的和分類三、抽采基本指標(biāo)第五講煤礦瓦斯抽采方法分類及抽采指標(biāo)一、瓦斯抽采歷史沿革
2024-12-29 05:35
【摘要】初中歷史與社會(huì)學(xué)力評(píng)價(jià)的探索溫州市教育教學(xué)研究院蔣金崇初中歷史與社會(huì)學(xué)力評(píng)價(jià)的探索溫州市教育教學(xué)研究院蔣金崇什么是學(xué)力?學(xué)力是基礎(chǔ)性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力創(chuàng)新性學(xué)力]的統(tǒng)一。學(xué)力的概念評(píng)價(jià)是教育教學(xué)過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)反饋教學(xué)目標(biāo)教學(xué)評(píng)價(jià)形成性評(píng)價(jià)終結(jié)性評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)
2025-07-18 10:41