[建筑]2009-20xx教師招聘考試教育學與心理學模擬試題及答案(存儲版)
【正文】 時進行的兩種活動中必須有一種是的自動化。 （ 2）智力的發(fā)展是學生進一步掌握知識的條件和工具；智力發(fā)展水平的高低直接制約著學生掌握知識的深度、廣度和速度。 18．課外校外教育的組織形式一般包括三大類；即群眾性活動、小組活動和個人 活動。 17．德育過程的基本矛盾是社會要求的道德規(guī)范和學生原有的品德水平（基礎）之間的矛盾。 （ 1）掌握知識是發(fā)展智力的基礎；不能 脫離知識的傳授和掌握憑空發(fā)展智力。 38．平時人們所說的“一心二 用”是指注意品質的特性。 42．簡述助人行為的促進策略。 （ 3）結合教育教學實際進行論述。 44．結合教育教學實際并運用有關動機理論；分析如何激發(fā)學生的學習動機？ （ 1）闡述學習動機理論。 七、簡答題：本大題共 3 個小題；每小題 8 分；共 24 分。 心理學部分 五、選擇題： 23．下列選項中；哪項完整地表達了心理學的研究對象？ D A．心理過程及其規(guī)律 B．情緒人格及其規(guī)律 C．生理現象及其規(guī)律 D．心理現象及其規(guī)律 24．心理現象的產生方式是（ B） A．精神活動 B．反射活動 C．意識活動 D．技能活動 25．學生閱讀時常使用畫重點線的策略；這是利用了知覺的哪一種基本特性？（ A） A．選擇性 B．理解性 C．整體性 D．恒常性 26．一個較長的學習內容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？ D A．消退和干擾抑制 B．倒攝和干擾抑制 C．前攝和消退抑制 D．前攝和倒攝抑制 27．高級神經活動類型中；“強 —— 平衡 —— 不靈活”型與下列哪種氣質類型相對應？ （ C） A．多血質 B．膽汁質 C．
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