高考總復(fù)習(xí)物理課件5摩擦力受力分析(存儲(chǔ)版)
【正文】 然運(yùn)動(dòng)受到的卻是靜摩擦力． 3．汽車牽引力的施力物體并非是發(fā)動(dòng)機(jī) 汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，帶動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，主動(dòng)輪與地面接觸的部分有相對于地面向后運(yùn)動(dòng)的趨勢，所以地面對主動(dòng)輪有向前的靜摩擦力，此即為汽車的牽引力．所以說，汽車牽引力的施力物體應(yīng)該是地面，而不是發(fā)動(dòng)機(jī)，牽引力的本質(zhì)是地面提供的靜摩擦力． ?基礎(chǔ)梳理 ? 對物體進(jìn)行受力分析的一般步驟： (1)首先確定研究對象； (2)然后根據(jù)力的概念，從物體所處的環(huán)境以及與其他物體的聯(lián)系，按重力、彈力、摩擦力及其他力等順序依次分析． (3)最后檢查分析結(jié)果能否使物體處于題目中所給的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． ?疑難詳析 ? 1． 對物體進(jìn)行受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)，也是研究力學(xué)問題的重要方法，受力分析時(shí)必須明確的程序是： (1)根據(jù)題意來選取研究對象．原則是要使對問題的研究盡量簡便，研究對象可以是一個(gè)物體或一個(gè)物體的某一部分，也可以是幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)．正確選取研究對象，對能否順利解決問題往往起決定作用； (2)把研究對象從周圍的環(huán)境中隔離出來，按照先場力、再接觸力的順序進(jìn)行受力分析，并畫出物體的受力圖，這種分析方法稱為“ 隔離法 ” ； (3)當(dāng)只涉及研究系統(tǒng)而不涉及系統(tǒng)內(nèi)部某些物體的力和運(yùn)動(dòng)時(shí)，一般可采用 “ 整體法 ” ．用整體法的簡便之處在于不需要涉及內(nèi)部各物體之間的作用力，而隔離法恰好可以分析系統(tǒng)內(nèi)部各物體之間的相互作用力．整體法與隔離法交叉使用，往往可以優(yōu)化解題思路和方法，使處理問題簡潔明快． 2．怎樣避免在受力分析時(shí)漏掉或者多出一些力 在分析物體受力時(shí)，為防止漏掉力，應(yīng)養(yǎng)成按一定步驟分析的習(xí)慣，一般應(yīng)先分析場力，再分析接觸處的彈力和摩擦力． 為防止受力分析時(shí)出現(xiàn)多力的情況，可注意以下幾個(gè)方面： (1)每分析一個(gè)力，都應(yīng)找出施力物體； (2)分析研究對象受的力，不要把研究對象對其他物體施加的力也加在研究對象上； (3)只分析根據(jù)力的性質(zhì)命名的力 (場力、彈力、摩擦力等 )，不分析根據(jù)效果命名的力(向心力、下滑力、回復(fù)力等 )； (4)為了使問題簡化，忽略某些次要的力，如：微小粒子的重力、速度不大時(shí)空氣的阻力等．至于何時(shí)忽略某個(gè)力的影響，要依據(jù)題的目的、具體環(huán)境和條件而定． 圖 3 [例 1] 卡車上裝著一只始終與它相對靜止的集裝箱，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是 ( ) [解析 ] 集裝箱隨卡車一起由靜止加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，假設(shè)二者的接觸面是光滑的，則卡車加速時(shí)，集裝箱由于慣性要保持原有的靜止?fàn)顟B(tài)，因此它將相對于卡車向后滑動(dòng)，而實(shí)際上集裝箱沒有滑動(dòng)，說明只有相對卡車向后滑的趨勢，所以集裝箱受到向前的靜摩擦力．故 A對；集裝箱隨卡車一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，二者無相對滑動(dòng)，假設(shè)集裝箱受水平向
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