【摘要】第2單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第2單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第2單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第2單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第2單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營1.(2022·大連一模)中國鋁業(yè)股份有限公司2022年6月23日成功發(fā)行2022年度第二期50億元短期融資券,期限一年,
2025-01-08 13:11
【摘要】總理語錄:我們的每一分錢都來自人民,必須對人民負(fù)責(zé)!人民的關(guān)切就是政府的責(zé)任,必須讓人民放心,讓人民滿意。民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行。溫家寶與山東農(nóng)民共渡春節(jié)聽取群眾的意見和建議政府及其公職人員要牢固樹立為人民服務(wù)、真心實(shí)意對人民
2024-11-18 14:13
【摘要】第三課:我國政府是人民的政府中南海-我們的一生:離不開政府部門的管理和服務(wù)?出生啦計(jì)生委?上學(xué)啦教育局?創(chuàng)業(yè)啦工商局?結(jié)婚啦民政局?生病啦勞動和社會保障局?老啦勞動和社會保障局學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記我國政府的性質(zhì)和職能;
2025-01-18 08:37
【摘要】《政治生活》本框題高考考點(diǎn):(一)政府的職能:管理與服務(wù)。1、我國政府的主要職能;2、我國政府的作用。1、我國政府的性質(zhì)。我國政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。2、我國政府的主要職能(1)政府的主要職能:
2025-01-17 14:56
【摘要】民主管理最廣泛的民主實(shí)踐共建祥和文明社區(qū)村民自治(村民委員會)居民自治(居民委員會)性質(zhì)內(nèi)容性質(zhì)內(nèi)容作用實(shí)行基層民主自治的意義青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理意義(一)基層民主中公民參與政治生活的重要形式一、最廣泛的民主實(shí)踐村民自
2025-01-07 14:38
【摘要】必修三第一單元文化與生活第二十一課文化與社會???文化與經(jīng)濟(jì)、政治?文化的內(nèi)涵、特點(diǎn)與作用核心考點(diǎn)突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例與社會抓住一個(gè)高考重點(diǎn)突破一個(gè)高考難點(diǎn)規(guī)避一個(gè)易失分點(diǎn)?認(rèn)為文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展亦步亦趨?【典
2024-11-18 14:14
【摘要】國王發(fā)明者642+2+2+2+、、、+2=21012363國王的錯(cuò)誤就在于忽視了量變,不懂得量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系。量變與質(zhì)變⑵質(zhì)變:事物顯著的,根本性質(zhì)的變化。⑴量變:事物在數(shù)量和程度上的逐漸的,不顯著的變化。1、量變、質(zhì)
2024-11-18 14:11
【摘要】師生合作探究活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)“自己的事情自己管”——在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,廣大農(nóng)民在村委會的帶領(lǐng)下,自我管理、自我服務(wù),基層民主在農(nóng)村呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。第三框民主管理:共創(chuàng)幸福生活師生合作探究活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識歸納整合[教材探究解讀
2025-01-08 13:10
【摘要】一、生活中的政治權(quán)利與義務(wù)二、神圣的權(quán)利莊嚴(yán)的義務(wù)(一)公民的政治權(quán)利和自由法律依據(jù)(重點(diǎn))含義(P9)意義(P9)我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國年滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況
2025-01-08 13:29
【摘要】第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)●前三個(gè)單元分別圍繞“生產(chǎn)什么、怎樣生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)”這三個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題,介紹了我國經(jīng)濟(jì)活動中有關(guān)交換、消費(fèi)、生產(chǎn)、分配的基本內(nèi)容。如果說前三個(gè)單元介紹的是我國經(jīng)濟(jì)生活的具體內(nèi)容,那么第四單元介紹的就是經(jīng)濟(jì)生活的背景與舞臺,即從資源配置體制、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段、國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢等角度,全面介紹當(dāng)前我國社會主義經(jīng)濟(jì)活動是
2025-01-08 12:58
【摘要】人教版高中政治必修4《生活與哲學(xué)》重點(diǎn)一、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理1、〖原理內(nèi)容〗:辯證唯物主義認(rèn)為,自然界是物質(zhì)的;人類社會是物質(zhì)的。意識是物質(zhì)的派生。因此,世界是物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性。2、〖方法論〗:想問題、辦事情,要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),使主觀認(rèn)識和客觀實(shí)際相符合。3、〖反對〗:反對實(shí)際工作中,違背世界物質(zhì)性原理的表現(xiàn)是主觀主義?!睢钊绾巫龅揭磺袕膶?shí)際出
2025-08-05 01:49
【摘要】《新時(shí)代的勞動者》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識識記:勞動光榮、就業(yè)的意義、勞動者依法享有的權(quán)利、勞動者維權(quán)途徑理解:勞動作用和意義、正確的就業(yè)觀內(nèi)涵運(yùn)用:應(yīng)如何擇業(yè),作為勞動者,如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?能力分析就業(yè)形勢,能夠解釋市場經(jīng)濟(jì)中存在的失業(yè)現(xiàn)象,能夠分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中存在的就業(yè)問題及應(yīng)樹立什么樣的就業(yè)擇業(yè)觀;在法制國家,應(yīng)如何依法維護(hù)勞動者權(quán)益。
2025-06-07 23:08
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第三單元收入與分配師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練●在財(cái)富創(chuàng)造出來以后,自然就應(yīng)該考慮財(cái)富分配問題。第三單元對財(cái)富分配問題的闡述也是不斷遞進(jìn)深入的。教材首先分析我們國家的收入是如何在個(gè)人之間進(jìn)行分配的,或者說,個(gè)人是通過哪些
2025-01-08 12:59
【摘要】題組四主觀題7.(2022·江蘇單科)重視和善于學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外形勢、日新月異的科學(xué)技術(shù)、碰撞激蕩的多元文化,為了進(jìn)一步完善黨的執(zhí)政方式,提高黨的執(zhí)政能力,中共十七屆四中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。結(jié)合材料,運(yùn)用辯證唯物論的有關(guān)知識說明建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的依據(jù)。
【摘要】復(fù)習(xí)舊知識1、資源配置的兩種基本手段:2、市場經(jīng)濟(jì)的含義:3、市場調(diào)節(jié)的三種方式:4、在全社會形成以為支撐,為保障的社會信用制度。5、市場調(diào)節(jié)存在著固有的三個(gè)缺陷:佛岡縣第一中學(xué)鐘艷芬社會主義市場經(jīng)濟(jì)含義P82基本特征P82①②③到2022年,我國空調(diào)產(chǎn)量已超過6000萬臺。
2025-01-08 13:33