我愛我的學校word版(存儲版)
【正文】 坦蕩；愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，更讓我們欣慰的是我們考試實行的是統(tǒng)考制，在培養(yǎng)我們動手能力的同時，讓我們對文化知識不敢有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結合，讓我們有一種踏實感和充實感 隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學校的報怨少了，熱愛之情加重了。天冷的時候，總有個親切的聲音在說： “ 注意身體啊 ！加點衣服。種種猜測促使我往下看，結局出乎常人的思維，在極端絕望之下，這人發(fā) 現(xiàn)植物的枝葉上快要滴下晶瑩的露珠來，于是他不禁伸出舌頭，去盡情享受逆境中溫情的一刻，仙女沒有出現(xiàn)，他也沒有歇斯底里，有的是對多方面恐懼和壓力的難能可貴的獨特的抗爭，面對無法抗衡的力量的威脅，直到生命的最后時刻仍能鎮(zhèn)定自若的發(fā)現(xiàn)和體會現(xiàn)有的快樂，顯現(xiàn)出一種真正強悍和超然的英雄本色。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導和老師們總是伸出 援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。教學樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學樓的西邊是正在修建的運動場。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們大家攜手起來 ，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護我們校園的清潔。我也聽到有同學在說： “ 不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生！ ”這樣指責肇事者的人很多，我也是其中的一個。作為學生的我們該怎樣做，我想這并不需要我多說了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢？校園屬于我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言一語、一筆一劃，幫助我們的學生勾畫出自己的藍圖。課間，校園的角角落落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。srs=0amp。確實 ,做一名醫(yī)學生 ,需要付出很多。 以中心花園為對稱點，四周分布著古樸的教學樓。 2 路邊的空地里開了一些黃色的野花 ，是不是春風悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。這離不開老師的教育，離不開學校的培養(yǎng)。頓時，歡呼聲像大海的波浪一浪高過一浪。 有這么一件事，給我留下了不可磨滅的印象。學校組織同學參加比賽，同學們踴躍報名；打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮?；建立課外小組，大家爭著參加?，F(xiàn)在開始分蛋糕！讓我們歡呼 ！ 柳云鵬喜悅地揮動著雙手說。想當初，我們只是一個什么事也不懂的小毛孩，而今我們已成為學校里的大哥哥大姐姐了。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。哦，家鄉(xiāng)也應槐花飄香了吧 ,心中不禁漾起了一縷思家的情思?？此麄凓Q發(fā)紅顏，滿面慈祥，額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛，給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。看到他們的身影，涌上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語重心長的 話 “ 醫(yī)學生就是要耐得住寂寞，吃得了艱苦 ” 。rn=10amp。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽 老師的講解，盡情遨游于知識的海洋。教研活動中，為了講好每一節(jié)課，老師們各抒己見，展開激 烈的討論；華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。 就是這樣一小事，使我感覺臉上很熱。 5 我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙 “ 飛機 ” ，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些 “ 飛機 ” 在綠色的草地上顯得白茫茫的一片， 很不清潔。 環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題，而保護校園環(huán)境一定要從我做起。這座教學樓，既是老師辦公的場所，也是學生學習的陣地。 6 我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。 故事中說到一個人遇到猛獸追趕，慌不擇路掉下井里，勉強抓住了井壁上的一株植物，井上是猛獸，井下是一條虎視
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