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正文內(nèi)容

20xx級(jí)測控技術(shù)與儀器專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編(存儲(chǔ)版)

2024-11-22 12:18上一頁面

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【正文】 的必然 中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地、解放區(qū)的政權(quán)建設(shè)為人民民主政權(quán)的建立積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。 第二節(jié) 社會(huì)主義改造的主要經(jīng)驗(yàn) 采取社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造同時(shí)并舉的方針,實(shí)行逐步改造生產(chǎn)資料私有制的具體政策我們黨創(chuàng)造性地開辟了一條適合中國特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路。 本課程教學(xué)目的是使學(xué)生掌握和理解鄧小平理論的基本內(nèi)容,能夠自覺地運(yùn)用鄧小平理 論的基本立場、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問題,積極投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,教學(xué)方法務(wù)必理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際、聯(lián)系改革開放的社會(huì)實(shí)際、聯(lián)系黨的方針政策、聯(lián)系國際形勢和時(shí)代特征,采用形式多樣化的教學(xué)方法,活躍課堂教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。社會(huì)主義生產(chǎn)的目的。改革是社會(huì)主義發(fā)展的直接動(dòng)力,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的第二次革命。 第二節(jié) 調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的意義和方向。經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,堅(jiān)持速度、比例和效益的統(tǒng)一。非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來。我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)。宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的目標(biāo)和任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 提高對(duì)外開放水平。 (三)思考題 為什么說改革開放是我國長期的基本國策? 如何正確認(rèn)識(shí)和處理獨(dú)立自主、自力更生與對(duì)外開放的關(guān)系? 如何正確認(rèn)識(shí)我國全方位對(duì)外開放的新格局? 27 第十章 社會(huì)主義民主政治和法制 (一)教學(xué)要求 理解掌握政治改革的根本目標(biāo)以及 以法治國的科學(xué)含義,全面了解社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的內(nèi)容,知道我國社會(huì)主義初級(jí)階段政治體制改革的目標(biāo)和任務(wù)。 (三)思考題 為什么說沒有民主就沒有社會(huì)主義,就沒有社會(huì)主義的現(xiàn)代化? 社會(huì)主義民主與資本主義民主的本質(zhì)區(qū)別是什么? 我國政治體制改革的必要性和主要任務(wù)是什么? 建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要意義何在? 第十一章 社會(huì)主義精神文明建設(shè)和有中國特色社會(huì)主義的文化 (一)教學(xué)要求 正確理解物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),必須堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”是鄧小平理論中的重要內(nèi)容,深刻理解經(jīng)濟(jì)、政治、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展理論,了解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本內(nèi)容。繼承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命文化傳統(tǒng),積極吸收世界文化優(yōu)秀成果。 第三節(jié) “一國兩制”構(gòu)想的實(shí)踐 “一國兩制”是鄧小平理論的重要組成部分,這一構(gòu)想在香港和澳門的初步實(shí)施。中國人民解放軍是人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石。充分發(fā)揮人民政協(xié)在政治協(xié)商和民主監(jiān)督中的作用。農(nóng)民是我國人數(shù)最多的依靠力量。在一個(gè)國家的前提下實(shí)行兩種制度長期并存。 第三節(jié) 社會(huì)主義精神文明重在建設(shè) 社會(huì)主義精神文明重在建設(shè)的方針反映了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求。 第二節(jié) 健全法制、建設(shè)社會(huì)主義法制國家 健全民主制度,加強(qiáng)法制建設(shè),依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。國家資金往來。我國對(duì)外開放政策的提出。 第五節(jié) 加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系的建設(shè) 宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的必要性。 26 (二)教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 由傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變 實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變。 (三)思考題 為什么說公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國社會(huì)主義初級(jí)階段一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度? 如何正確理解公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位和國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用? 如何正確理解非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組 成部分? 第七章 社會(huì)主義初級(jí)階段的個(gè)人收入分配制度 (一)教學(xué)要求 理解掌握社會(huì)主義初級(jí)階段的個(gè)人收入分配制度,全面了解和把握共同富裕的含義,了解社會(huì)保障制度的主要形式。公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)長期共同發(fā)展的歷史必然性。正確處理東部地區(qū)和中西部地區(qū)的發(fā)展關(guān)系。了解調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)?;韭肪€的內(nèi)涵。鄧小平的這一論斷把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平。本課程的任務(wù)是讓學(xué)生比較全面、系統(tǒng)地掌握當(dāng)代中國的馬克思主義科學(xué)理論體系,用鄧小平理論武裝頭腦。 理解人民民主專政是中國革命的主要經(jīng)驗(yàn)和主要綱領(lǐng)? 第七章 社會(huì)主義革命和社會(huì)主義制度的基本確立 (一)教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變 新民主主義革命的勝利創(chuàng)造了向社會(huì)主義過 渡的經(jīng)濟(jì)政治條件。國民黨大地主大資產(chǎn)階級(jí)專政的覆滅。土地革命、武裝斗爭和農(nóng)村根據(jù)地建設(shè)三者的關(guān)系。繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。中國革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的主要特點(diǎn)和歷史經(jīng)驗(yàn)。無產(chǎn)階級(jí)必須通過其先鋒隊(duì)實(shí)現(xiàn)對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。 第三節(jié) 中國革命由舊民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)變 辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,是 20 世紀(jì)中國的 第一次歷史性巨變。帝國主義的侵略和封建主義的統(tǒng)治是近代中國貧窮落后的根源。 第四節(jié) 毛澤東思想的活的靈魂 毛 澤東思想的活的靈魂,是貫穿與毛澤東思想各個(gè)組成部分的,具有中國共產(chǎn)黨人特色的立場、觀點(diǎn)和方法。俄國十月革命開辟的世界無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命新時(shí)代,是毛澤東思想形成的時(shí)代條件和國際環(huán)境。學(xué)習(xí)本章,要求了解資本主義從自由競爭向壟斷的發(fā)展,掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于壟斷資本主義的 基本原理;了解國家壟斷資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展以及當(dāng)代國家壟斷資本主義對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的管理和調(diào)節(jié),認(rèn)識(shí)國家壟斷資本主義的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)及其歷史作用。通過學(xué)習(xí),了解資本主義再生產(chǎn)的特征,理解資本積累的實(shí)質(zhì),掌握資本主義積累的一般規(guī)律并把握資本主義積累的歷史趨勢。它是無產(chǎn)階級(jí)的世界觀和方法論,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)性和階級(jí)性的統(tǒng)一。 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié) 價(jià)值與價(jià)值評(píng)價(jià) 第二節(jié) 道德價(jià)值與審美價(jià)值 第三節(jié) 價(jià)值的選擇與實(shí)現(xiàn) 第五章 人與自然的辯證關(guān)系 教學(xué)目的和要求: 了解什么叫人化自然、自然人化的雙向過程,以及工業(yè)活動(dòng)方式與生態(tài)危機(jī)的關(guān)系,理解人與自然對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系及其豐富內(nèi)容,理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展原理。 1 目 錄 1. 1001011 馬克思主義哲學(xué)原理課程教學(xué)大綱 ..................................... 4 2. 1001014 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程教學(xué)大綱 ............................... 8 3. 1001012 毛澤東思想概論課程教學(xué)大綱 ........................................ 16 4. 1001013 鄧小平理論概論課程教學(xué)大綱 ........................................ 22 5. 1002020 法律基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱 .............................................. 31 6. 1002020 思想道德修養(yǎng)課程教學(xué)大綱 .......................................... 37 7. 0903001~ 0903004 體育 I~ IV 課程教學(xué)大綱 ................................... 46 8. 0901001 高等數(shù)學(xué)(上)課程教學(xué)大綱 ........................................ 61 9. 0901002 高等數(shù)學(xué)(下)課 程教學(xué)大綱 ....................................... 66 10. 0902020 大學(xué)物理(上)教學(xué)大綱 ........................................... 72 11. 0902020 大學(xué)物理(下)教學(xué)大綱 ........................................... 75 12. 0900002~ 0900003 物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱 .................................... 78 13. 0305005 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教 學(xué)大綱 ........................................... 81 0305005 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)大綱 ....................................... 85 14. 0305006 計(jì)算機(jī)語言 (C)課程教學(xué)大綱 ........................................ 87 15. 0703021 大學(xué)英語 I 課程教學(xué)大綱 ........................................... 92 16. 0703022 大學(xué)英語Ⅱ課程教學(xué)大綱 ........................................... 95 17. 0703023 大學(xué)英語 III 課程教學(xué)大綱 ......................................... 98 18. 0703024 大學(xué)英語 IV 課程教學(xué)大綱 ......................................... 101 19. 0901003 線性代數(shù)課程教學(xué)大綱 ............................................ 104 20. 0901008 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)大綱 .................................... 107 21. 0901007 積分變換課程教學(xué)大綱 ............................................ 111 22. 0202044 電工基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱 ............................................ 113 0202044 電工基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 ........................................ 116 23. 0202020 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱 ........................................ 119 0202020 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 .................................... 124 24. 0202020 數(shù)字邏輯系統(tǒng)與設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱 .................................. 126 0202020 數(shù)字邏輯系統(tǒng)與設(shè)計(jì)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 .............................. 129 25. 0501010 精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱 .................................... 131 0501010 精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)大綱 .................................... 139 26. 0501019 誤差理論與數(shù)據(jù)處理課程教學(xué)大綱 .................................. 141 27. 0501008 信號(hào)分析與處理課程教學(xué)大綱 ...................................... 144 0501008 信號(hào)分析與處理課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 .................................. 149 2 28. 0501009 傳感器原理及應(yīng)用教學(xué)大綱 ........................................ 151 0501009 傳感器原理及應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 ................................ 156 29. 0202043 單片機(jī)原理及應(yīng)用課程教學(xué)大綱 .................................... 158 0202043 單片機(jī)原理及應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 ................................ 161 30. 0303003 微機(jī)原理與接口技術(shù)課程教學(xué)大綱 .................................. 163 0303003 微機(jī)原理與接口課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 .................................... 166 31. 0501003 控制工程基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱 ........................................ 169 0501003 控制工程基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 .................................... 176 32. 0502020 工程光學(xué)課程教學(xué)大綱 ............................................ 178 0502020 工程光學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 .......................................... 182 33. 0501001 互換性及測量技術(shù)課程教學(xué)大綱 .................................... 184 0501001 互換性及測量技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 ................................ 188 34. 0
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