ding馬克吐溫ppt課件(存儲版)
【正文】 又是怎樣安排這三件事？ “我”諷刺希金斯、兩位知名人士和新來外鄉(xiāng)人的原因各是什么？ A、 撰寫諷刺希金斯投河自殺的報道 B、撰文嘲笑兩個知名 C、挖苦一個新來的外鄉(xiāng)人 【 詳寫 】 【 略寫 】 【 詳寫 】 A、因?yàn)橄＝鹚故且患液臀覀儗α⒌膱蠹埦庉?，他被情人拋棄的事情，人們議論紛紛。 說說少年 馬克 ? 這一段體現(xiàn)了典型的美國式幽默。 馬克 ” “ 你來的正是時候， ” 理發(fā)師繼續(xù)說， “ 今晚馬克 結(jié)果，馬克 ” 以上兩則故事，體現(xiàn)了主人公 馬克 馬克 ” 《 死是千真萬確的 》 某一個 “ 愚人節(jié) ” ，有人為了戲弄馬克 ” 馬克 學(xué)了這篇課文，同學(xué)們一定很驚訝作者的文學(xué)嘗試是在這么小的年紀(jì)開始的，還取得成功。 又如： ? 那位裁縫來時，帶著一只鵝和一把剪刀 ? ， ? 鵝 ? 在英語中讀 ? goose”,這個詞還有 ? 笨蛋、傻瓜 ? 的意思，作者這樣寫，暗含諷刺意味。 第 1層（ 13）：撰寫諷刺希金斯投河的報道。吐溫是在什么情況下才有這一次文學(xué)嘗試的？ 他的 “ 第一次文學(xué)嘗試 ” 是什么？他具體做了幾件事？又產(chǎn)生了怎樣的影響？ 再讀課文，思考： 馬克 積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 自主學(xué)習(xí) : 正確、流利、有感情地朗讀； 積累字詞； 合作學(xué)習(xí) : 理清作者的寫作內(nèi)容
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