20xx專業(yè)技術(shù)人員提升自身績效的策略繼續(xù)教育試題答案(存儲版)
【正文】 】 【】 【】 ，從而充分提升工作效率，并且這種做法對于提升生產(chǎn)效率是無止境的?！尽獭? ，進行考慮決策、開展工作，保證企業(yè)健康發(fā)展【√】 ，合理的方法就是通過專家艾打分【√】 【】 效與周邊績效的一個主要區(qū)別是他們關(guān)注與完成任務(wù)本身還是人際互動【對】 【√】 ，是指員工在績效評價初期的績效表現(xiàn)對評價者，評價其以后的績效表現(xiàn)會產(chǎn)生延續(xù)性影響【√】 “人各有志”，這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機起著決 定性的作用?！尽? 考評中，員工績效的內(nèi)容一般涵蓋業(yè)績、能力與態(tài)度 3大方面【√】 。在逆境中，我們應(yīng)盡快的找出解決問題的方案以擺脫逆境，此為最佳選擇?！尽獭? 是指整合職業(yè)規(guī)劃過程中不同步驟的活動【√】 ，提高競爭力【】 【√】 ，包含的專業(yè)知識含量比較多【√】 ，分別是廣義和狹義【√】 【】 ?！尽獭? ?！尽獭? ，目標(biāo)性指標(biāo)在指標(biāo)體系中應(yīng)占較小的比重?！尽獭? 兩個以上的成員組成的，相互影響，相互協(xié)調(diào)以實現(xiàn)目標(biāo)的工作群體【√】 ，技能，經(jīng)驗等方面具有互補性，在工作中的積極協(xié)同，充分信任溝通【】 、內(nèi)向、膽小、害羞、安靜少語；內(nèi)傾者傾向于群居、善于言談、具有決斷性?！尽獭? ，資源優(yōu)化，最大限度地滿足企業(yè)供應(yīng)鏈管理體系告訴發(fā)展需要的一種方法【√】 ，是判斷一項勝任特征的唯一標(biāo)準(zhǔn)【√】 ，知識的掌握并不等于能力的必然發(fā)展。高情商的人不斤斤計較，有一顆包容和寬容的心。巴贊在那本著作中提到的結(jié)論【 D】《大腦第一》 【 D】員工對組織忠誠度差 【 B】各職能部門緊密聯(lián)系 【 D】 注重眼前利益 【 D】權(quán)力集中 【 D】理論性強，沒有應(yīng)用性 【 D】擁有一定的經(jīng)營自主權(quán) 【 B】勞動力成本 【 D】僵化的 【 C】嚴(yán)厲批評 【 D】目標(biāo)模糊 【 C】遠(yuǎn)大的目標(biāo) 會結(jié)構(gòu)的缺點【 B】集思廣益 【 C】只學(xué)對自己有用的知識 【 A】客戶對組織的滿意度 【 A】具有高度的穩(wěn)定性 【 B】及時性 【 A】利潤 ，各級主管負(fù)責(zé)人對所屬單位的一起問題負(fù)責(zé)，這是哪一種組織結(jié)構(gòu)類型【 D】直線制 【 A】業(yè)績 【 C】行為觀察評估法 ：【 B】言語理解與表達數(shù)量關(guān)系判斷推理常識判斷和資料分析 【 A】績效優(yōu)秀和績效普通 ，下列哪項不符合這個要求【 B】保持慣性思維 【 A】促使有問題的員工主動辭職 【 A】為有計劃的裁員提供證據(jù) ，在完成崗位分析之后需要做的工作是【 B】編寫工作說明書和工作規(guī)范 人交往而使行為和行為傾向產(chǎn)生比較持久改變的過程?！?A】社會 ，人們應(yīng)該選擇和自己人格類型匹配的工作。圣吉認(rèn)為在學(xué)習(xí)型組織的各項修煉中，哪一項是最重要的【 D】強化系統(tǒng)思考 、方式結(jié)合具體的條件進行信息傳遞指的是【 C】渠道 ，對自己的知識，認(rèn)識和能力不斷進行完善的能力被稱為什么【 C】自我更新 ，造成考核上的困難，這是哪一種組織結(jié)構(gòu)的 缺點【 C】模擬分權(quán)制 【 B】質(zhì)量 【 A】良好溝通 ，高度合作且武斷的情況下，盡可能滿足各方利益的沖突處理策略模式是【 A】合作策略 【 A】搶奪策略 【 B】沖突不會對群體效率產(chǎn)生影響 ，說法錯誤的是【 A】想象法 ，其中的誤區(qū)是【 A】只重結(jié)果，不重過程 ，正確的是【 A】目的分 析，地點分析，順序分析，人員分析，方法分析， 【 A】言語
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