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晉主管自我管理能力提升訓(xùn)練(存儲版)

2025-02-05 09:08上一頁面

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【正文】 堂規(guī)則,積分制 PK。 企業(yè)員工要想獲得更好的待遇和晉升的機(jī)會,一定要學(xué)會 “ 管理好自己 ” ,首先是學(xué)會管理好自己的角色定位與職業(yè)目標(biāo),其次是管理好自己的職業(yè)心態(tài),最后是管理好自己的職業(yè)能力。 前言: 職業(yè)化與自我管理概念 一、 什么是職業(yè) ? 二、 什么是職業(yè)化 ? 三、 什么是自我管理 ? 四、 職業(yè)思維的 “ 六個(gè)化 ” 第一講:自我角色定位管理 一、 角色定位概述 定位不是定格 角色定位的三個(gè)層次 角色扮演的三個(gè)階段 企業(yè)對員工的四個(gè)角色期待 二、 角色定位的誤區(qū) 角色失調(diào)四種形式 職場常見角色錯(cuò)位 自然人與職業(yè)人的區(qū)別 三、 如何進(jìn)行角色定位 角色 定位的四步聚 弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)學(xué)說 職業(yè)興趣測試 四、 管理者角色轉(zhuǎn)變 亨利 ?明茨伯格的管理者角色理論 管理者在組織當(dāng)中的卡位 骨干員工與管理者的角色區(qū)別 中層管理者角色認(rèn)知 禪的故事分享: 小和尚的問題 視頻: 延遲滿足的心理學(xué)
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