1我能正確讀寫本課的10個生字,運用新詞。2能正確、流利(存儲版)
【正文】 有盛譽 樹木蔥蘢 藤蘿搖曳 茫茫月夜 月光如銀 月光似水 靜影沉璧 月光照水 水波映月 第一層（ 2） :二泉的自然環(huán)境和小阿炳跟著師父到二泉賞月的情景。 阿炳所拉出來的到底是一首怎樣的二胡曲呢 ？ 聽曲子 ，再自讀 5自然段 ， 找出表現阿炳演奏二胡時的動作的句子 ， 用橫線畫出；找出琴聲變化的語句 ， 用波浪線標出；找出描寫琴聲表達豐富內涵的句子 ， 用雙橫線標出 。 請同學們在音樂聲中，大聲朗讀第五自然段，結合著語言文字想 想，說說你聽到了什么？感受到了什么？ 此刻你最想對阿炳說什么？ 阿炳故居 阿炳故居 作業(yè)： 經典收藏：朗讀課文，背 誦第 第 5自然段。 阿炳 用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度 過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他 愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光 …… 世界著名指揮家小澤征爾 在聽過 《 二泉映月 》 這首曲子后，激動不已，他 流著淚說：“這樣的音樂應該跪下來聽
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