【摘要】第四章電路A組一、單選題1、下列有關電流的說法中正確的是:()A、有電源不一定有電流形成B、只有自由電子定向移動才能形成電流C、電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向D、在電源外部,正電荷從電源的正極定向移動到負極形成電流2、兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用一根帶絕緣柄的
2024-11-29 04:38
【摘要】《電功率》教學目標:知識與技能:1、知道電功率的定義、定義式、單位。2、知道額定電壓與額定功率。3、會用的電功率的公式進行簡單的計算。過程與方法:1、觀察體驗電能表鋁盤轉動和盤跟用電器電功率的關系。2、觀察體驗用電器的額定功率和實際功率的關系。情感態(tài)度與價值觀:感受科學就在我們的生活中。教學重點:
2024-11-18 15:47
【摘要】《電功率》教學目標:知識與技能:深刻理解電功率是表示消耗電能的快慢,知道電功率的單位是W。會用電功率的公式P=W/t=UI進行簡單的計算。掌握額定功率和實際功率的意義。過程和方法:觀察體驗電能表鋁盤轉動快慢跟用電器電功率的關系,通過科學探究電功率與用電器兩端電壓的關系,培養(yǎng)學生的科學探究能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生細心觀察周圍事物的能力,使
【摘要】北師大版《認識電路》教學設計(一)(一)教學目標:知識與技能1、知道電路的組成。2、記住并會畫一些電路元件的電路符號。3、從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用,知道電源有正負極。4、知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。5、會讀、會畫簡單的電路圖。6、能夠根據(jù)實
2024-12-03 01:18
【摘要】《電壓》教學目標:一、知識與技能1、初步認識電壓的概念,知道電壓的作用、電源是提供電壓的裝置。2、能說出電壓的單位和一些基本的電壓值,并會進行單位換算。3、能說出電壓表的用途及規(guī)范使用電壓表的方法。4、相信自己能設計用電壓表測量電壓的簡單電路圖,初步學會使用電壓表。二、過程與方法1、培養(yǎng)學生的觀察、思考、分析、討論
2024-11-24 22:40
【摘要】《廣播和電視》教學目的:常識性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。教學過程:1、復習舊課引入新課復習提問:①電磁波是如何產(chǎn)生的?你如何通過實驗來間接觀察它的存在?(電磁波是由振蕩電流產(chǎn)生的;當打開日光燈時,會從附近的收音機中聽到雜音,這雜音就是電路通斷時,發(fā)出的電磁波被收音機接收而產(chǎn)生的。)②什么是電磁波的頻率與波長?電磁波在真空中的
2024-11-28 11:59
【摘要】《安全用電》教學目標:1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電和觸電急救的常識。教學重點:1、觸電的原因和觸電的幾種形式。2、安全用電和觸電急救的常識。教學難點:安全用電和觸電急救的常識。新課講授:(一)、新課導入現(xiàn)在已經(jīng)進入了電氣社會,電能在各個方面的應用非
【摘要】《電磁波》教學目標:1、使學生知道當導體中有迅速變化的電流時,周圍空間會有電磁波向外傳播,借助于電磁波可以傳輸信號。2、使學生知道電磁波的頻率、波長的初步概念,能記住波長和頻率的關系,能記住電磁波在空氣中的傳播速度。教學重點:“了解電磁波”并知道電磁波的存在及其特性是本節(jié)的重點。教學難點:波的基本形態(tài)和特征的教學
2024-11-18 19:18
【摘要】《電流的磁場》教學目標:1、理解電磁鐵的特性和工作原理。2、理解電流是怎樣控制電磁鐵磁性的有無、強弱和極性的。3、掌握電磁鐵的基本應用。4、培養(yǎng)學生動手實驗能力,分析、觀察能力。教學重點:理解電磁鐵的工作原理。教學難點:實驗方法的設計和對現(xiàn)象的分析和結論的界定。教學過程:復習通電螺線管的性質:
2024-11-27 21:42
【摘要】《電流的磁場》教學目的:1、知識和技能(1)認識電流的磁效應。(2)知道通電導體的周圍存在磁場,通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。(3)會用安培定則確定相應磁體的磁極和螺線管的電流方向。2、過程和方法(1)觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。(2)探究通電螺線管外部磁場的方向。
【摘要】《簡單磁現(xiàn)象》教學目的:1、知道磁體有吸鐵(鎳、鈷)性和指向性。2、知道磁極間的相互作用。3、知道磁化現(xiàn)象。教學重點:知道磁體的指向性和磁極間的相互作用。教學難點:磁化現(xiàn)象。教具:兩種磁鐵,小磁針,一小堆大頭針,鐵屑,金屬勺子,玻璃片,銅片,金屬圓柱體,(鎳幣),鐵架臺,鐵鉤子,細線等。教學過程:
2024-11-27 21:41
【摘要】《浩瀚的宇宙》教學目標:1、知識與技能:知道太陽系的組成,了解宇宙概況及“宇宙大爆炸學說。2、過程與方法:了解人類探索宇宙的歷程。3、情感、態(tài)度與價值觀:認識人類對宇宙的探索將不斷深入。教學重點:了解宇宙起源,對宇宙空間有基本認識。教學難點:理解光年是一個長度單位不是時間單位。教學過程:
2024-11-24 21:56
【摘要】《安全用電》教學目標:一、知識與技能:1、知道安全電壓;2、知道測電筆的構造,學習使用測電筆辨別家庭電路的火線和零線;3、知道安全用電的常識。二、過程與方法:1、通過學習用測電筆辨別家庭電路的火線和零線,培養(yǎng)學生的操作技能;2、通過學習安全用電常識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。三、情感態(tài)度與價值觀:1、通過學習
【摘要】《安全用電》教學目的:1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電的常識。教學重點:安全用電的原則是學生今后生產(chǎn)、生活中保障自身安全的準則之一,因此是本節(jié)內(nèi)容的重點。教學難點:對于觸電事故的發(fā)生,無論是高壓觸電還是低壓觸電都具有不可實驗與體驗性,要求學生具有較強的理解能力和分析能
【摘要】《浩瀚的宇宙》教學目標:1、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。2、通過人類對宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學生對科學的追求、認識宇宙的科學態(tài)度、探索宇宙的科學精神。3、大致了解我國的航空航天技術進展,體會我國載人航天成就在體現(xiàn)我國的綜合實力及提升國際地位中的重要作用和影響。教學重點:了解宇宙起源,對宇宙空
2024-11-28 22:55