【摘要】第11課做一個自強的人課題第二站自強不息學習目標使學生明確自強是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度.重點難點如何幫助學生培養(yǎng)恰當?shù)淖詮娦睦恚箤W生學會尊重他人,自立自強。預習提示1\三則故事對你培養(yǎng)自強精神有什么啟發(fā)?2\看課本134頁的各抒己
2024-12-08 05:23
【摘要】家庭電路學習目標1、了解家庭電路的組成。2、了解測電筆的結(jié)構(gòu)。3、知道電流是怎樣進入白熾燈泡的。重點難點1.家庭電路的組成2.家庭電路中各用電器的作用和接法學習流程學案導案導學預習1、家用電器之間是
2024-11-24 22:42
【摘要】《歐姆定律的應用》教學目標:一、知識與技能1、能根據(jù)實驗探究得到的電流、電壓、電阻的關(guān)系得出歐姆定律。2、理解歐姆定律,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算。3、能根據(jù)串聯(lián)電路中電壓及電流的規(guī)律,利用歐姆定律得到串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律。二、過程和方法1、通過根據(jù)實驗探究得到歐姆定律,培養(yǎng)學生的分析和概括能力。
2024-11-28 22:23
【摘要】《電磁鐵及其應用》教學目的:1、知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)并能自制電磁鐵。2、了解電磁體磁性強弱跟線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系。教學重點:1、研究電磁鐵有什么特點。2、電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)系。教學難點:電磁繼電器的工作原理。教學過程:一、新課引入設置情景:桌上有一堆大頭針,請同學們想一想用什么方法能快速地把
2024-11-27 21:43
【摘要】串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系教學目標(一)知識與技能1、了解串聯(lián)和并聯(lián)電路的連接方式,掌握串、并聯(lián)電路的電流和電壓特點。2、掌握電阻的串、并聯(lián)的計算。3、知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而成的。4、了解電流表(表頭)的原理,知道什么是滿偏電流和滿偏電壓。5、理解表頭改裝成常用電壓表和電流表的原理,會求
2024-11-18 19:19
【摘要】《電功率》教學目標:一、知識與技能1、知道電功率表示消耗電能的快慢,知道電功率的單位是W或kW。2、會應用功率的計算公式進行簡單的計算。二、過程和方法通過觀察體驗電能表表盤轉(zhuǎn)動快慢跟用電器電功率的關(guān)系。三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。教學重點:電功率和用電器的額定功率。教學難點:
2024-11-18 19:18
【摘要】第四章電路A組一、單選題1、下列有關(guān)電流的說法中正確的是:()A、有電源不一定有電流形成B、只有自由電子定向移動才能形成電流C、電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向D、在電源外部,正電荷從電源的正極定向移動到負極形成電流2、兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用一根帶絕緣柄的
2024-11-29 04:38
【摘要】《電功率》教學目標:知識與技能:1、知道電功率的定義、定義式、單位。2、知道額定電壓與額定功率。3、會用的電功率的公式進行簡單的計算。過程與方法:1、觀察體驗電能表鋁盤轉(zhuǎn)動和盤跟用電器電功率的關(guān)系。2、觀察體驗用電器的額定功率和實際功率的關(guān)系。情感態(tài)度與價值觀:感受科學就在我們的生活中。教學重點:
2024-11-18 15:47
【摘要】《電功率》教學目標:知識與技能:深刻理解電功率是表示消耗電能的快慢,知道電功率的單位是W。會用電功率的公式P=W/t=UI進行簡單的計算。掌握額定功率和實際功率的意義。過程和方法:觀察體驗電能表鋁盤轉(zhuǎn)動快慢跟用電器電功率的關(guān)系,通過科學探究電功率與用電器兩端電壓的關(guān)系,培養(yǎng)學生的科學探究能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生細心觀察周圍事物的能力,使
【摘要】北師大版《認識電路》教學設計(一)(一)教學目標:知識與技能1、知道電路的組成。2、記住并會畫一些電路元件的電路符號。3、從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用,知道電源有正負極。4、知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。5、會讀、會畫簡單的電路圖。6、能夠根據(jù)實
2024-12-03 01:18
【摘要】《電壓》教學目標:一、知識與技能1、初步認識電壓的概念,知道電壓的作用、電源是提供電壓的裝置。2、能說出電壓的單位和一些基本的電壓值,并會進行單位換算。3、能說出電壓表的用途及規(guī)范使用電壓表的方法。4、相信自己能設計用電壓表測量電壓的簡單電路圖,初步學會使用電壓表。二、過程與方法1、培養(yǎng)學生的觀察、思考、分析、討論
2024-11-24 22:40
【摘要】《廣播和電視》教學目的:常識性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。教學過程:1、復習舊課引入新課復習提問:①電磁波是如何產(chǎn)生的?你如何通過實驗來間接觀察它的存在?(電磁波是由振蕩電流產(chǎn)生的;當打開日光燈時,會從附近的收音機中聽到雜音,這雜音就是電路通斷時,發(fā)出的電磁波被收音機接收而產(chǎn)生的。)②什么是電磁波的頻率與波長?電磁波在真空中的
2024-11-28 11:59
【摘要】《安全用電》教學目標:1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電和觸電急救的常識。教學重點:1、觸電的原因和觸電的幾種形式。2、安全用電和觸電急救的常識。教學難點:安全用電和觸電急救的常識。新課講授:(一)、新課導入現(xiàn)在已經(jīng)進入了電氣社會,電能在各個方面的應用非
【摘要】《電磁波》教學目標:1、使學生知道當導體中有迅速變化的電流時,周圍空間會有電磁波向外傳播,借助于電磁波可以傳輸信號。2、使學生知道電磁波的頻率、波長的初步概念,能記住波長和頻率的關(guān)系,能記住電磁波在空氣中的傳播速度。教學重點:“了解電磁波”并知道電磁波的存在及其特性是本節(jié)的重點。教學難點:波的基本形態(tài)和特征的教學
【摘要】《電流的磁場》教學目標:1、理解電磁鐵的特性和工作原理。2、理解電流是怎樣控制電磁鐵磁性的有無、強弱和極性的。3、掌握電磁鐵的基本應用。4、培養(yǎng)學生動手實驗能力,分析、觀察能力。教學重點:理解電磁鐵的工作原理。教學難點:實驗方法的設計和對現(xiàn)象的分析和結(jié)論的界定。教學過程:復習通電螺線管的性質(zhì):
2024-11-27 21:42