【摘要】分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾蒸發(fā)、結(jié)晶降溫結(jié)晶萃取、分液蒸餾、分餾分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾不溶性固體與液體的分離漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒提純粗食鹽蒸發(fā)、結(jié)晶可溶性固體與液體的分離蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈蒸發(fā)食鹽溶液制得固體食鹽降溫結(jié)晶溶解度隨
2024-11-17 19:06
【摘要】植物油動物脂肪?人類為了維持生命與健康,除了陽光與空氣外,必須攝取食物。食物的成分主要有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水六大類,通常稱為營養(yǎng)素?;緺I養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水我們在平時(shí)生活中所接觸到的食物中營養(yǎng)物質(zhì)主要有哪些??人體攝取的主要有機(jī)物及其主要成分有機(jī)物
2024-11-11 02:41
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)為一門科學(xué)的重要標(biāo)志。了解物質(zhì)的量在定量研究中的重要作用?!?mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)的含義,并能進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算(混合氣體的平均相對分子質(zhì)量的相關(guān)計(jì)算不作要求)??键c(diǎn)展示。(NA)的含義及應(yīng)用。?一、物質(zhì)的量?1.物質(zhì)的量
2024-11-11 02:40
【摘要】高一化學(xué)物質(zhì)的量濃度練習(xí)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、選擇題(NO3)2溶液的敘述中,不正確的是()NO-3Ba2+的濃度是1NA個NO-3%的濃硫酸(ρ=·ml-1)的物質(zhì)的量濃度是()A.%???mol/LB.198%???mol/LC.9
2024-11-11 02:37
【摘要】自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究1.掌握化學(xué)物質(zhì)的分類方法,能夠從不同角度對常見物質(zhì)進(jìn)行分類。2.掌握物質(zhì)的量及其單位——摩爾的含義,初步學(xué)會定量的研究方法。3.理解物質(zhì)的量、物質(zhì)的粒子數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的聯(lián)系,能根
2025-01-07 10:46
【摘要】專題4化學(xué)科學(xué)與人類文明第一單元化學(xué)是認(rèn)識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué)第一課時(shí)化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙數(shù)學(xué)老師說:數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇后物理是整個自然科學(xué)的基石物理老師說:冶煉金屬的方法1.熱分解法2HgO===2Hg+
2024-11-09 09:32
【摘要】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法物質(zhì)的分離與提純福建長汀第一中學(xué):俞長虹混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離:是通過適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質(zhì)分開,每一組分
2024-11-09 09:33
【摘要】第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)化學(xué)是人類文明、進(jìn)步的關(guān)鍵牙膏氫能轎車液晶記憶合金普鈣味精交流與討論答案:在我們的日常生活中,常會接觸到下列物質(zhì):空氣、銅、酒精、硫酸銨、碘酒、碘、氫氣、石墨、食鹽水、干冰、燒堿、硫酸請你按一定的依據(jù)對上述物質(zhì)進(jìn)行分類。單質(zhì):有機(jī)
2024-11-09 05:19
【摘要】容量瓶的使用1.構(gòu)造:細(xì)頸、平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2.特點(diǎn):①容量瓶上標(biāo)有溫度和容積②容量瓶上有刻線而無刻度3.使用范圍:用來配制一定體積濃度準(zhǔn)確的溶液4.注意事項(xiàng):①使用前要檢查是否漏水②溶解或稀釋的操作不能在容量瓶中進(jìn)行③不能長期存放溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)配制溶液。:2.
2024-11-10 01:17
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)高一英語必修2詞組歸納總結(jié) 人教新課標(biāo)高一英語必修2詞組歸納總結(jié) Unit1CulturalRelics文化遺產(chǎn) into調(diào)查 to屬于 with處理;對付 usedto...
2024-11-09 00:03
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1:了解分散系的概念和分類2:了解膠體的重要性質(zhì)和應(yīng)用3:認(rèn)識分類在學(xué)習(xí)和研究中的重要地位,感受到化學(xué)知識在現(xiàn)實(shí)生活中無處不有,增強(qiáng)求知欲,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣重點(diǎn):了解常見化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類方法難點(diǎn):膠體學(xué)習(xí)方法:自學(xué)、分析、探索、歸納教學(xué)方法
2024-11-10 09:00
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《物質(zhì)的分類》教案(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:⑴學(xué)會用簡單的分類法(交叉分類法、樹狀分類法)根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類;⑵知道分散系、液體分散系的分類,知道膠體主要性質(zhì)及其應(yīng)用;⑶培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究、分析、推理和判斷的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴認(rèn)識分類的
2024-12-09 03:08
【摘要】高一化學(xué)必修1專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)【整理與歸納】請仿照初中學(xué)過的溶液、溶質(zhì)和溶劑,參照教材,寫出下列概念1、分散系:。
2024-11-12 01:51
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量濃度1.?概念:以1L溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。?定義式:CB=——?單位:mol/L(ormol/m3)注意:(1)nB指溶質(zhì)的物質(zhì)
2024-11-18 01:31
【摘要】1.原子結(jié)構(gòu)原子的電性關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(N)原子組成的表示方法:2.核素、同位素元素:是具有相同質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))的同一類原子的總稱。核素:具有一定數(shù)目的質(zhì)子和一定數(shù)目的中子的原子叫核素。如氫元素有
2024-11-12 01:50