【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應(yīng)地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達式三種表達方式.回顧與思考在現(xiàn)實生活當(dāng)中有許多問題都可以
2025-11-12 04:10
【摘要】正比例碭山縣第一小學(xué)李鋒成正比例的量杯子都是相同的。1高度/cm24681012體積/cm350100150200250300底面積/cm2252525252525體積和高度的變化有什么規(guī)律?水的高度越高,體積越大····
2025-11-12 04:33
【摘要】第十九章一次函數(shù)第1課時正比例函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.正比例函數(shù)的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-14 14:18
【摘要】正比例函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時正比例函數(shù)的概念A(yù)知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1正比例函數(shù)的有關(guān)概念第1課時正比例函數(shù)的概念1.下列關(guān)系中,是正比例函數(shù)關(guān)系的是()A.矩形的面積一定
2025-06-18 18:34
【摘要】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能能根據(jù)正比例函數(shù)的圖像,觀察歸納出函數(shù)的性質(zhì);并會簡單應(yīng)用。過程與方法逐步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,概括的能力。情感、態(tài)度與價值觀通過教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)知識,初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想以及由一般到特殊的數(shù)學(xué)思想。【教學(xué)重難點】重點:正比例函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用
2025-11-30 12:21
【摘要】正比例函數(shù)1996年,鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥)套上標(biāo)志環(huán);大約128天后,人們在外的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了它.(1)這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米?解:25600÷128=200(km).解:y=200x(0≤x≤128).(3)這只燕鷗飛行一個半
2025-11-21 00:13
【摘要】正比例函數(shù)和反比例函數(shù)一、知識梳理1.如果變量y是自變量x的函數(shù),對于x在定義域內(nèi)取定的一個值a?,變量y的對應(yīng)值叫做當(dāng)x=a時的函數(shù)值。(為了深入研究函數(shù),我們把“y是x的函數(shù)”用記號y=f(x)表示,這里括號里的x表示自變量,括號外的字母f表示y隨x變化而變化的規(guī)律。f(a)表示當(dāng)x=a時的函數(shù)值)2.函數(shù)的自變量允許取值范圍,叫做這個函數(shù)的定義域。3.
2025-03-25 05:00
【摘要】1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知平行四邊形的三個頂點坐標(biāo)分別是O(0,0),A(-3,0),B(0,2),求平行四邊形第四個頂點C的坐標(biāo)。ABOxy2、某氣象研究中心觀測一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程,開始時風(fēng)速平均每小時增加2千米/時,4小時后,沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r增加4千米/
2025-11-10 12:02
【摘要】一次函數(shù)19.正比例函數(shù)第1課時正比例函數(shù)的概念第1課時正比例函數(shù)的概念知識目標(biāo)1.通過對實際問題的分析對比函數(shù)表達式,歸納出正比例函數(shù)的概念,會判斷一個函數(shù)是不是正比例函數(shù).2.理解正比例函數(shù)的一般形式,會求正比例函數(shù)的解析式.目標(biāo)突破目標(biāo)一判斷一個函數(shù)是不是正比例函數(shù)
2025-06-15 12:01
【摘要】《正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計華中師范大學(xué)附屬梧桐湖學(xué)校龍攀三維目標(biāo)知識目標(biāo)1、會畫正比例函數(shù)的圖象,進一步熟悉函數(shù)圖象作圖步驟。并會用兩點法快速畫出正比例函數(shù)的圖像;2、能根據(jù)正比例函數(shù)圖象觀察、發(fā)現(xiàn)歸納出它的性質(zhì),并會簡單運用。過程目標(biāo)經(jīng)歷正比例函數(shù)畫圖象畫法的過程,歸納并掌握“所有正比例函數(shù)的圖像都
2025-04-17 04:49
【摘要】正文:《正比例函數(shù)》教學(xué)反思 《正比例函數(shù)》教學(xué)反思 《正比例函數(shù)》教學(xué)反思1 “正比例好處”的教學(xué),是在學(xué)生掌握了比例的好處和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,著重使學(xué)生理解正比例的好處。正、反比例...
2025-10-31 12:53
【摘要】滬科版八年級上冊一次函數(shù)第1課時正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)狀元成才路下面問題中的變量可用怎樣的函數(shù)表示?這些函數(shù)有什么共同點?(1)圓的周長l隨半徑r的變化而變化;(2)鐵的密度為3,鐵的質(zhì)量隨它的體積變化而變化;l=2πrm=V新課導(dǎo)入(3
2025-03-13 06:44
【摘要】4THANKS
【摘要】正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)一.選擇題(共10小題)1.下列函數(shù)表達式中,y是x的正比例函數(shù)的是( ?。.y=﹣2x2B.y=C.y=D.y=x﹣22.若y=x+2﹣b是正比例函數(shù),則b的值是( ?。.0B.﹣2C.2D.﹣3.若函數(shù)是關(guān)于x的正比例函數(shù),則常數(shù)m的值等于( ?。.±
2025-05-16 05:53
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應(yīng)地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達式三種表達方式.回顧與思考在現(xiàn)實生活當(dāng)中有許多問題都可
2025-11-15 20:59