【摘要】第6節(jié)表示物質的符號(1)一、學習目標:1.知識與技能:能說化學式如CO2的意義;知道氧氣、鐵等單質的化學式書寫;知道一些常見化合物如水、二氧化碳的化學式書寫;會根據(jù)化學式來讀出物質名稱。2.過程與方法:學習在科學研究中從不同角度思考問題的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:感受化學式反映物質意義的謝意簡約和豐富。二、學習
2024-11-19 04:31
【摘要】植物的根與物質吸收(1)【預習部分】活動一:觀察植物的根并分類P138觀察對比:小麥和大豆(或其他植物)根的什么不同,并記錄觀察結果(至少觀察5種植物,帶實物或照片)。活動二、觀察野外植物根系的分布你有哪些發(fā)現(xiàn)?(附上照片)
2024-11-28 10:16
【摘要】第6節(jié)表示物質的符號(2)一、學習目標:1.知識與技能:能用符號表示常見離子(如氯離子、碳酸根離子);能說化學式如CO2的意義;能熟練書寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離;請從離子符號判斷離子的帶電情況。2.過程與方法:運用“觀察——歸納——應用”的方式自主學習。3.情感、態(tài)度與價值觀:體會尋找規(guī)律、應
【摘要】功能?莖::大部分植物是直立莖生長。直立莖明顯地背地生長的莖,莖干垂直地面,直立空間向上生長,使葉片伸展如:松、柏、楊、柳等。莖的種類::莖平貼在地面上,向四周蔓延生長。例如:草莓西瓜番薯細長柔軟,靠莖本身纏繞他物向上生長。如牽牛花等細長,柔弱,不能直立,靠卷須或吸盤的
2024-11-25 21:52
【摘要】第1節(jié)空氣與氧氣第2課時氧氣到底是怎樣的一種物質呢?我們已經知道氧氣是氧分子(O2)構成的,是一種單質.每個氧分子由2個氧原子構成.它有什么性質呢?寫出下列符號:1、氧元素2、一個氧分子3、2個氧原子OO2
2024-11-17 16:00
【摘要】地球儀——模型細胞結構——模型認識地球和細胞時,為什么要用這些模型呢?地球_______了,——難以認識細胞_______了,——難以觀察太巨大太微小認識眼和耳結構時,為什么用模型?內部結構____________了——難以描述太復雜還記得下列模型嗎?這些現(xiàn)象為什么也要用模型表示
2024-12-08 13:29
【摘要】第4節(jié)植物體中物質的運輸直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖一.莖的生長方式直立莖纏繞莖匍匐莖攀援莖直立莖莖較堅硬能直立最常見特點果樹、甘蔗等纏繞莖借莖本身纏繞他物上升特點牽牛常春藤菜豆
2024-12-08 09:02
【摘要】電磁鐵電磁鐵:內部帶有鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的工作原理:利用電流的磁效應來工作的的.鐵芯通電螺線管和_
2024-11-17 00:20
【摘要】目前世界上所有的物質都是由一種或一種以上的元素組成。如:這個問題,古代的許多哲學家都思考過。有人認為“氣”是萬物之源,有人認為“水”是萬物之本,也有人認為,萬物是由“金、木、水、土”組成的……但都因它們缺乏令人信服的科學根據(jù)而逐漸被否定或遺忘。人們經過長期的大量實驗和科學研究,發(fā)現(xiàn):金剛石和石墨由碳元素組成水由氫元素
2024-11-18 21:51
【摘要】中小學課件1、我們已經學過光的哪些傳播方式?2、什么條件下光沿直線傳播?3、什么條件下光發(fā)生反射?問題討論:光只能直線傳播或反射嗎?中小學課件把一支筆斜插入杯內水中,你觀察到什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:筷子好像變彎了。思考:筷子斜插入水中,實際上沒有變彎曲,但
2024-11-27 22:24
【摘要】第6節(jié)家庭用電..、熔斷器、插座、燈座、開關等._________________的多少。在檢測電路、更換元件時,應先切斷電源,以免觸電,所以在家庭電路的熔斷器前安裝一個。,進戶線的電壓為伏,一般情況下,對人體安全的電壓為伏以下,安全電壓的
2024-11-28 12:53
【摘要】你認識嗎?水Water表示物質的符號第一課時元素符號的含義:1、一種元素2、該元素的一個原子元素可以用元素符號來表示,那么由元素組成的物質是否可用元素符號來表示呢?如何像元素那樣用符號來表示物質呢?從組成物質的元素看:二氧化碳氣體是由碳和氧兩種元素組成的。CO
2024-11-30 14:40
【摘要】第5節(jié)表示元素的符號()A.MNB.CAC.mgD.Zn2.“2N”表示的意義是()A.表示兩個氮元素B.表示兩種氮元素C.表示兩個氮原子D.既表示兩個氮元素,又表示兩個氮原子3.下列各組元素中,元素符號的小寫字母相同的一組是()
【摘要】第7節(jié)電的安全使用美麗的夜景離不開“”!電觸電事故1.人體會導電嗎?3節(jié)干電池微安表1.人體會導電2.電流通過人體,對人體會造成什么影響?電針灸100~200微安的電流對人體無害,醫(yī)院電療時能治病。2.電流通過人
2024-12-08 08:18
【摘要】分子是保持物質化學性質的一種微粒原子是化學變化中的最小的微粒在化學變化中,分子是可以再分的,而原子是不可以再分的.在分子構成的物質中在原子構成的物質中分子是保持物質化學性質的最小微粒原子是保持物質化學性質的最小微粒請畫出一個二氧化碳分子和二氧化氮分子的結構模型二氧化碳分子二氧化氮分子那么碳原子和氮原子有什
2024-11-18 21:52